人民日报三批5G儿童恶俗烂梗,黄多多被牵涉,给所有父母提了个醒
发布时间:2025-05-14 15:05:52 浏览量:10
文|纯元
编辑|先锋谷影视娱评
“5G 儿童”,指的是在5G网络环境下成长起来的孩子。
赶上网络飞速发展的时代,本应为孩子探索世界、获取知识提供便利。
然而他们受恶俗烂梗的影响,张口闭口就是“网络黑话”。
从“你这个老六”“鸡你太美”“栓Q” 这种简单粗暴且略显低俗的表达。
逐渐演变成“YYDS”“奥利给”这些毫无营养的语言体系。
曾经被大家寄予厚望、备受关注的黄多多,也因卷入相关事件。
对此现象,央视网怒批“5G儿童”。
沉迷烂梗的代价,无论是孩子还是父母,都承受不起。
前不久,年仅四岁的女孩问了所有人一个问题:
“你知道恐龙为什么会灭绝吗?”
当大家还没来得及回答时,这位女孩得意洋洋说出了自己的答案:
“因为它看了视频不给点赞关注!”
不知何时起,孩子们在现实的网络“魔法世界”里,越来越低龄化。
这样的场景不仅出现在日常,在课堂上也经常出现。
一次,语文老师想让大家用一句话,或者一个成语总结杜甫的一生。
有些调皮的学生随口就来,“YYDS!”
这句话一出,学生们都笑成一团,之后又传来了“绝绝子”“666”等网络烂梗。
这一刻,老师气不打一处来,“瞬间血压飙升,头都大了”。
除此之外在组词、造句中,什么 “海王”“舔狗”“精神小伙”,各种无厘头、恶俗甚至带有不良导向的烂梗肆意生长。
令人在啼笑皆非中,感受到一丝荒凉与无奈。
然而“5G儿童”现象越来越普遍,很多家长却不以为然。
他们认为,一代人有一代人的成长方式。
“说着玩玩罢了,有必要上纲上线吗?”
在这个互联网飞速发展的时代,让孩子完全脱离网络,一门心思只读圣贤书是不切实际的。
然而现实却是残酷的,看似无害,实则正在侵蚀骨髓。
烂梗的危害,远比想象中要大得多。
这样单薄、毫无细节的语言,不仅会造成青少年语言系统的严重缺失。
对孩子的负面影响也不容小觑。
不仅失去了宝贵的思考能力,也丧失了独特的表达能力。
长此以往,他们的写作能力、沟通能力都会受到严重制约,表达变得苍白无力。
慢慢的,张口难言、词不达意、组织语言的能力严重衰退等“症状”就会一一呈现出来。
另外,孩子的价值观也会被恶俗烂梗的价值取向所影响。
细数网络热梗,大多数传递的往往是一种消极、片面甚至错误的价值观。
在这些精神“垃圾食品”的影响下,他们难以树立正确的奋斗观、价值观。
央媒三次怒批就在“5G儿童”沉浸在网络烂梗中,无法自拔时,“文字失语症”越来越普遍。
该现象得到了广大家长与教育者的关注。
有网友头疼至极,表示:
“辅导孩子写作业实在是太困难了,陪了那么久写的作文,全是网上的段子!”
气急之下该网友狠狠批评了孩子,表示不准用网络词汇。
可是,似乎不玩梗,就连话也不会说了。
怪不得有老师吐槽:现在的孩子在记忆里最好的时候,却泡在烂梗里。
这一现象被拎到台面上后,也引起了央媒注意。
央媒怒批“烂梗”横行,甚至直言:
不能让恶俗的网络烂梗毒害孩子,这种语言表达方式会“毁掉”儿童的语言未来。
被提过一次后,该现象仍旧没有收敛。
央视继续上线,再一次狠批新一代的“语言体系”。
将“离开梗就不会说话”作为话题,撕开了网络时代儿童成长的隐痛。
明显第二次央媒点名批评后,很多家长意识到了问题的严重性。
当孩子们不再用 "落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色" 形容美景,而是张口闭口 "绝绝子""666"。
当读书人说“眉目艳皎月,一笑倾城欢”,而现在的5G儿童就会“你笑起来真好看”。
看得出,烂梗污染的是孩子们的精神世界。
央视网再次趁热打铁,在公开平台上形容这些烂梗对青少年的影响“罄竹难书”。
能够想见,央视有多气愤,烂梗的危害。
央视的狠批与整顿,让无数家长感到大快人心。
纷纷在评论区表示支持,毕竟成年人玩梗心里有数,但孩子玩梗往往会超出范围。
总之,在央媒三次批评5G儿童恶俗烂梗现象后,释放了正确的引导,为孩子们引导了营造一个充满真善美的世界。
黄多多被牵涉黄多多作为公众人物黄磊与孙莉的女儿,一直备受关注。
在综艺《爸爸去哪了》中,黄多多还是个奶声奶气背古诗的小姑娘。
一直以懂事,文艺范,学霸的形象示人。
然而就从她在《陪你多读书》中,频繁读错多个汉字后,学霸人设彻底翻车。
这与黄磊多次晒出女儿获奖的照片,完全匹配不上。
从那之后,很多人称她是“绝望的文盲”“大脑都是空白的”。
与此同时,她的视频中经常使用一些不符合年龄的“成人化”语言的情况。
让人不禁感慨——曾经清澈的童声,怎么就被网络 "污水" 染了色?
本应在高级学府积累文化知识的她,却成了全网群嘲的对象。
其中最大的因素显而易见,与现在网络环境脱不开关系。
这一现象并非个例,现在的小孩,长期与手机、网络短视频接触,堪称中国父母在育儿过程中的“一座大山”。
不禁让人想问,我们的孩子在这片网络森林中,究竟该如何安全前行?
儿童是语言体系尚未完全建立的“弱势群体”。
作为家长,首先要做的就是放下手机,以身作则。
不能让恶俗烂梗成为孩子们成长路上的绊脚石,为孩子营造一个良好的语言环境。
同时,希望相关部门应加大对监管力度,净化网络环境,为孩子们打造一片清朗的网络空间。
让孩子成为有担当、有素养、有正确价值观的新一代。
参考资料: