儿童爱“插嘴”，家长可以这样教育引导

更新时间：2025-04-08 10:54  浏览量：6

在日常生活中，有的儿童喜欢在大人说话时插嘴，往往会招来家长“大人说话，小孩别插嘴”的阻止和批评。记者采访了多位家庭教育专家，他们认为，“插嘴”有时是儿童的一种个体生理和心理发展的需要，家长不要一味批评孩子的插嘴行为，可以根据不同年龄段儿童的特点和需要，对此做出及时的、有效的引导和教育。

儿童为什么喜欢插嘴？专家们认为，随着年龄的增长，儿童的表达能力、理解能力和思维能力等都在不断发展，往往因为强烈的表现欲，总想抓住机会插上几句话。有时孩子是因为好奇心，想通过插嘴弄清楚自己心中的疑问，有时是碰上自己感兴趣的话题想主动介入其中。有些儿童非常在意大人的看法，喜欢将自己的想法分享给家长，期望获得家长的认可，因此会在大人说话时以插嘴的方式来刷“存在感”。

面对儿童的插嘴行为，专家们建议，家长最好不要简单粗暴地制止，甚至当着外人的面严厉呵斥，这样可能会打击孩子的自尊心和自信心。喜欢表达本来是件好事，如果家长一味制止和批评，可能会无形中挫伤孩子语言表达的积极性和主动性，打击他在人际交往中的参与意识，让孩子产生自卑和胆怯心理。家长可以从以下几个方面加强教育引导。

一、父母要言传身教，为爱插嘴的孩子树立榜样。有些父母间的交流也是互相不尊重，也是不耐烦倾听的，甚至大声吵架，这样的行为会潜移默化地影响着孩子的交谈方式。所以，首先要以身作则，做到不随意打断别人说话的榜样。

二、提前告知孩子不能随意打断长辈的交谈。日常中告诉儿童一些必要的礼仪，比如不要随意打断别人讲话、发言之前要征求别人的同意、要学会耐心等待轮流发言等，让儿童在尊重他人的同时学会适时、适度地表达自己的想法。对于提前告知的事项，孩子一般都会答应，只不过中途却没能控制自己，又跑来试图打断长辈谈话。父母可以用一个眼神，或者一个手势来制止孩子这种不礼貌。

三、教导孩子倾听完别人说话后，再接话。父母可以尝试换个角度去思考问题，让孩子了解插嘴后给人的不适。只有孩子亲身经历体验过，才会自行修正自己的行为。

四、对孩子的表现需及时表扬。如果孩子一直尊重约定，在父母与人交谈中没有打断的话，父母可以事后及时给予孩子鼓励和表扬，让孩子这种行为得到强化。

五、父母要经常关注孩子。如果父母在与他人交谈时，孩子又在现场的话，不管孩子大小，父母都应该向他人介绍，让孩子感觉到自己被重视，没有被忽略。家长以关爱、尊重、平等、宽容的态度与孩子交往，孩子自然也会学会尊重他人和倾听他人。

六、把握机会让孩子参与交谈。当孩子插嘴时的内容，刚好是父母与他人交谈的内容相关，可以尝试让孩子参与其中，引导孩子延伸思考，学习与沟通。交谈时遇到不明白的问题，父母可以适当地为孩子解析。

专家们表示，儿童虽然与成人相比显得稚嫩无知，但是本身蕴藏着无限的发展潜能和可塑性。家长应当尊重儿童的天性和成长规律，努力成为儿童成长的支持者、合作者和引导者，促进儿童富有个性的健康发展。（记者 朱晨晖）