“炫”起来！VR开启儿童智慧成长之旅

更新时间：2025-01-23 23:26  浏览量：22

近日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，面向到2035年建成教育强国目标，对加快建设教育强国作出全面系统部署。

《纲要》明确了到2027年和2035年的主要目标，部署了9个方面重点任务。其中，建设学习型社会，以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势一项任务中提到，实施国家教育数字化战略，围绕国家智慧教育公共服务平台、新型数字教育资源、智慧校园建设等方面推进。

以上内容来源：新华社、教育部新闻办

该《纲要》深刻体现了国家对教育事业的深远考量，以及对教育、科技与人才一体化发展的高度重视，旨在全面提升国家创新体系的整体效能，推动教育朝着普及、普惠、安全、优质的方向稳步前进。

​作为数字文化创意领域的领军企业之一，恒信东方一直跟随国家政策指引，致力于将数字科技与教育深度融合，以科技力量赋能教育创新。依托虚拟现实（VR）、人工智能（AI）等前沿技术，恒信东方自主研发了一系列适合儿童教育的创新产品，高度的互动性和沉浸感，激发儿童的学习热情与探索精神，让学习过程变得生动有趣。

​在课程研发上，恒信东方深刻洞察儿童认知规律与兴趣爱好，精心策划并开发了一系列寓教于乐、富含教育价值与趣味性的内容。内容涵盖了科学探索、艺术创作、语言学习、历史文化等多个领域，培养和提升儿童的思维能力、创造力以及文化素养，为未来成长奠定坚实基础。同时，公司还注重内容多元化和创新性，开发优质教育教学资源，为儿童提供广阔的视野与丰富的学习体验。

​技术运用层面，公司不断加强VR、AI等前沿技术的研发与应用，力求在教育领域实现技术的深度融入与创新突破。同时积极探索虚拟现实、人工智能等新技术在教育领域的创新应用模式，如太空学院VR未来教室、AI合家欢等，为儿童提供更加便捷、高效、灵活的学习方式。

恒信东方太空学院VR未来教室，通过虚拟场景和互动教学，让儿童在玩乐中学习知识，体验科学的魅力。

课程体系按照孩子的认知特点和规律，由浅入深，由小到大，围绕认识自我、认识生活、认识自然、认识社会、认识宇宙，再到了解文化，增强民族自信几大模块，涵盖了生物、物理、化学、历史、建筑、社会、文化等多学科的内容，包含了20多个丰富的主题。通过6个教学环节，8步教学方法，让孩子在课程学习过程中充分认识自我，探索世界。

生动有趣的教学场景，将枯燥抽象的知识转化为身临其境的体验，不仅可以提升孩子的学习兴趣，同时还可以帮助其形成自主探究意识，培养其问题解决能力和创造性思维。

展望未来，恒信东方将以更加开放的心态、更加创新的思维，不断探索科技与教育的深度融合路径。开发涵盖多个领域的优质教育内容，注重培养儿童的综合素质和创新能力，研发符合儿童成长规律和教育规律的教育产品，通过持续的技术研发与内容创新，积极探索儿童教育领域的创新实践，为我国教育的现代化发展贡献更多智慧与力量，共同书写教育强国建设的新篇章。