医教深度合作，守护心身健康 邯郸市妇幼保健院儿童心理门诊护航成长

发布时间：2025-09-29 19:04:19  浏览量：2

午后的阳光透过邯郸市妇幼保健院儿童心理门诊的玻璃窗，落在咨询室的沙发上。14 岁的晨晨（化名）正轻声和心理医生分享学校的趣事，眉眼间的舒展让人难以想象，半年前她还是个被吸烟、辍学、自伤等问题困扰的 "问题少女"。如今，晨晨的情绪趋于稳定，学会了合理表达感受，家庭氛围也变得更加温暖有爱。

从“束手无策”到“重燃希望”

在家庭访谈室里，晨晨爸爸曾红着眼眶哽咽：“我们常年在外打工，总以为给孩子最好的物质生活就够了，却不知道她独自寄宿时有多孤独”。心理医生通过深度访谈发现，这个女孩的极端行为背后，是长期缺乏陪伴的孤独感在“呐喊”。经过系统的家庭干预和认知行为疗法，晨晨不仅学会了合理表达情绪，家庭成员间的互动也变得温暖而有力量，自伤行为早已停止。

晨晨的转变，是邯郸市妇幼保健院儿童心理门诊守护儿童青少年心理健康的生动注脚。随着社会快速发展，青少年在享受丰富物质与信息资源的同时，也承受着日益增长的学业压力与成长期待。多重因素交织下，儿童青少年心身健康问题呈现普遍化、低龄化、复杂化趋势。正是看到这样的现实需求，邯郸市妇幼保健院于2020年1月成立儿童心理门诊，五年来已累计接诊近5000人次，为2至20岁的青少年及家庭筑起专业的心灵港湾。

医教融合，破解成长困境的创新之路

“孩子不愿上学，家长急得团团转，学校也束手无策”—这是许多厌学家庭的共同困境。针对这一突出问题，门诊创新打造"医教结合"特色模式，实现“医生+教师”、“医学+教学”、“医院+学校”的深度融合。医师运用专业医学知识开展精准诊断与心理治疗，教师凭借对学生心理及学业发展的深刻理解提供生涯规划与心理辅导，通过高效协同助力困境中的孩子顺利回归校园。

门诊在此基础上组建了由医护、教师、社工师构成的跨学科协作团队，依托功能完备的测评室、家庭治疗室、物理治疗室及团体活动室，为孩子们提供全方位支持。

专业特色，精准护航成长每一步

标准化评估与个性化干预 门诊严格采用国际通用的 DSM-5-TR 及ICD-11诊断标准，秉承“生物-心理-社会”医学模式，通过深度访谈和概念化技术，系统分析来访者的人格特质、成长经历、核心困扰及需求。针对情绪困扰（焦虑、抑郁）、行为问题（多动、冲动、自伤）、学习困难（注意力不集中、厌学）及人际关系问题等，提供专业评估并制定个性化干预方案。

多维度“多对一”协作模式 鉴于精神心理问题的复杂性，门诊创新采用“多对一”诊疗模式，诊断时整合生物遗传、心理特质及社会支持系统进行精准分析；治疗中则制定涵盖药物、物理、心理治疗及家庭、学校、社会支持的全方位方案。多个专业团队共同服务一个家庭，多维度合力破解核心问题。

家庭节奏调节与赋能支持 儿童心理健康问题往往牵动整个家庭，良好的家庭支持是改善预后的关键。门诊联合教师团队引入“家庭节奏调节工作模式”，引导家庭成员深度参与全程访谈，通过“心理建设”疏导情绪、“行动清单”落实改变，优化家庭氛围与互动模式。晨晨一家就在这里通过玩偶互动模拟、每周温馨对话等细节，让家庭氛围逐渐回暖。

整合式短程治疗显成效 门诊采用“1次评估+4次干预”的短程模式，以心理治疗（认知行为疗法、沙盘游戏治疗等）和物理治疗（重复经颅磁治疗、生物反馈治疗）为主，药物治疗为辅开展综合干预。这种模式显著降低了就诊者的时间与经济负担，17岁的晓晓（化名）就是受益者，之前她长期受头痛困扰，考试前尤甚。多次在神经内科检查（头颅核磁、脑电图）排除器质性问题后转诊。评估发现：父母高期望、严要求与她自身的极度自律形成压力循环，将考试成败错误等同于人生价值。在门诊接受4周正念减压与认知调整后，头痛频率显著降低，她掌握了正念呼吸调节情绪，灾难化思维明显改善。

“特色志愿者”传递温暖力量 在心理门诊就诊者中，发现青少年存在人际互动困扰的占大多数，由于缺乏安全的社交练习场景，导致社交回避行为持续恶化。基于此，我们创新性设计了"特色志愿者"招募计划。通过志愿者角色提供结构化社交机会，训练她们的人际互动技能，提升人际效能，增加获得感。

向阳而生，让每个生命都绽放光彩

在沙盘游戏治疗室里，5岁的球球（化名）正专注地摆放玩具。两个月前，语言发育迟缓和情绪问题让父母忧心不已，如今的他已能主动问好、流畅表达，妈妈看着孩子的变化，眼角泛起欣慰的泪光。

邯郸市妇幼保健院儿童心理门诊以医教深度合作为基石，用五年专业积淀、跨学科团队和创新服务模式，成为孩子心灵迷雾中的灯塔。五年来，近5000个孩子在这里卸下“情绪包袱”，重新找回成长的力量。