“丝路书为驿 长安阅古今” | 西咸新区沣西沣润幼儿园党支部书记、园长赵博文：《儿童的一百种语言》，看见儿童的一百种可能

更新时间：2025-04-25 21:32  浏览量：3

世界读书日

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在第30个世界读书日之际，特别策划“丝路书为驿 长安阅古今”好书推荐活动。立足西安"十三朝古都+丝路起点"双重文化基因，将书籍定位为新时代的文明驿站， 通过教育领域领导者的示范，构建"传灯者-接棒人"的阅读传承体系，使校园成为新时代"书香丝绸之路"的枢纽站。

荐书人：

西咸新区沣西沣润幼儿园党支部书记、园长 赵博文

推荐书目：《儿童的一百种语言》

读书荐语：

“读万卷书，行万里路”，古往今来，书籍始终是人类成长的阶梯。无论你是热爱绘本的小朋友，还是追寻教育智慧的大朋友，都能在书海中找到属于自己的星辰。今天，让我们暂别喧嚣，穿越文字的星河，开启一场与智慧、与成长的美好相遇。

•读书荐语：聆听儿童的声音，看见教育的无限可能

孩子有一百种语言，一百双手，一百个想法，一百种思考、游戏、说话的方式。一百种倾听、惊奇、爱的方式，一百种歌唱与了解的喜悦。

《儿童的一百种语言》源自意大利瑞吉欧教育体系的实践探索，它打破了我们对儿童“幼稚”“懵懂”的固有认知，提出“儿童是有能力的学习者，是与成人平等的主体”。书中通过大量生动的案例与图文记录，展现了孩子们用绘画、手工、肢体、对话等一百种独特的方式，表达对世界的观察与思考。

它提醒我们：教育不是单方面的灌输，而是耐心倾听与积极回应。每一个孩子都值得被尊重，每一种“语言”都蕴含着成长的力量。

•启迪与收获：重塑教育观，让成长自然绽放

1.看见儿童的独特性：阅读此书，我们会深刻意识到，每个孩子都是独一无二的个体。他们的奇思妙想、天马行空的创意，都是思维的火花。作为教育者和家长，应摒弃“标准化”的期待，珍视这些与众不同，为孩子提供自由表达的空间。

2.转变教育角色：传统教育中，成人往往是主导者，但这本书让我们明白，更理想的状态是成为儿童学习的“支持者”与“合作者”。我们需要退后一步，观察孩子的兴趣与需求，用引导代替指令，用对话代替说教，与孩子共同构建学习的旅程。

3.重视环境与材料的教育价值：书中展示了瑞吉欧教育如何通过精心设计的环境与丰富材料，激发儿童主动探索。这启发我们，幼儿园和家庭都应成为“有生命力的课堂”，让自然、艺术、生活物品成为孩子学习的载体，让环境“说话”，支持儿童在实践中建构知识。

4.倡导家园共育新视角：家长阅读此书后，能更理解孩子的行为背后的意义，减少焦虑与误解。同时，家园可以共同营造尊重、包容的氛围，形成教育合力，让孩子在充满信任的环境中茁壮成长。

让我们以这本书为契机，重新审视儿童与教育的关系。期待家长与老师共读此书，共同走进儿童的世界，发现“一百种语言”背后的惊喜与感动，让每一个孩子都能在被理解、被尊重的土壤中，绽放独特的光彩！

四月春恰好 读书正当时

愿本期的园长荐书

能助你找到下一本好书

“最好的时光在书里”

不负春光

让我们一起阅读吧！