【蒲湖新语】莫让寒假成为儿童关爱的“空窗期”
发布时间:2026-02-13 17:28:21 浏览量:1
每到寒假,孩子们迎来轻松与欢笑,但对部分儿童而言,这却是一段充满隐忧的时光。尤其是农村留守儿童、城市流动儿童以及特殊困境儿童,他们面对的不仅是学业的暂停,更是监护的缺位、安全的隐患与情感的孤岛。从社会视角审视,寒假不应成为儿童关爱的“空窗期”,而应是织密保护网络的关键时刻。
当前,不少家庭因父母外出务工,孩子由祖辈照看,代际隔阂导致沟通不畅,教育缺位。寒假期间,孩子长时间独处,易发生溺水、火灾、交通事故等安全隐患。网络沉迷、不良信息接触等问题也日益突出。更令人忧心的是,长期缺乏父母陪伴,许多孩子内心封闭,情感表达受限,心理问题悄然滋生。这些并非个别现象,而是社会转型期必须正视的公共议题。
儿童的成长具有不可逆性,关爱的“断档”可能造成终身遗憾。尽管各地已开展“寒假送温暖”“爱心妈妈结对”等活动,但多为阶段性、临时性举措,缺乏系统性与持续性。一些慰问流于形式,重物质轻精神,重宣传轻实效,未能真正触及儿童内心需求。关爱不应是节日的“摆拍”,而应是日常的“在场”。
真正的关爱,需从“救急”转向“治本”。首先,基层社区和村委应发挥前哨作用,建立儿童动态台账,及时发现并干预风险。其次,整合教育、民政、妇联等多方资源,推动“假期托管服务”向农村和城乡结合部延伸,提供安全看护、课业辅导与心理支持。再次,鼓励高校学生、退休教师等群体参与志愿服务,形成稳定的人力支持体系。同时,借助数字化手段,搭建“云陪伴”平台,让远方的父母通过视频连线参与孩子假期生活,弥补情感距离。
更重要的是,全社会需树立“儿童优先”的理念。企业可为务工人员提供弹性休假,支持亲子团聚;媒体应减少对“贫困儿童”的标签化呈现,转而传播积极成长故事;公众也应从“旁观者”变为“参与者”,用善意与行动点亮孩子的冬天。
寒假终会过去,但儿童的成长不会停歇。唯有将关爱融入制度、嵌入日常、化为习惯,才能让每一个孩子无论身处何地,都能在寒冬中感受到不灭的暖意。这不仅是责任,更是文明社会的温度。
