60年代彩色连环画，《雷锋小时候的故事》，记录榜样、滋养心灵

发布时间：2025-12-12 14:14:00  浏览量：32

中国少年儿童出版社于 1964 年 5 月推出彩绘连环画《雷锋小时候的故事》，由杨永青绘图，根据《中国少年报》内容改写而成。

作为 20 世纪 60 年代 “学雷锋” 热潮中的代表性读物，这部作品与同期《劳动人民好儿子 —— 雷锋》等出版物共同构成了雷锋题材传播的重要载体，成为一代人了解模范事迹的视觉启蒙读本。

从出版细节来看，该书初版采用 24 开的较大开本，区别于当时主流的 60 开便携形制，更适合儿童阅读时清晰观赏画面细节。

1964 年 5 月北京第一版首次印刷量仅 1 万册，后续 1965 年 10 月又进行过第九次印刷，累计发行量达 181 万册，既体现了题材的受欢迎程度，也反映出出版社对雷锋精神传播的重视。

定价贴合 60 年代物价水平，与同期儿童题材连环画保持一致，让普通家庭都能负担。

因初版印量稀少且历经半个多世纪的流通损耗，如今品相完好的 1964 年一版一印本已十分罕见，成为红色连环画收藏市场的稀缺品。

内容上，作品紧扣 “苦难童年与新生成长” 的核心脉络，清晰勾勒出雷锋从孤儿到进步少年的蜕变历程。

故事始于抗日战争时期的苦难岁月：父亲遭日军毒打病逝，哥哥和弟弟相继夭折，母亲受地主欺压自尽，年幼的雷锋沦为孤儿，砍柴时还被地主婆娘砍伤手背，埋下对旧社会的仇恨。

1949 年望城解放后，情节转向新生：地下党员彭德茂为他播下革命种子，乡政府供他免费上学，他成为首批少先队员，不仅学习刻苦，还主动帮助同学、参与集体劳动，在土地改革中勇敢控诉地主罪行。

这种 “新旧社会对比” 的叙事逻辑，精准呼应了当时 “忆苦思甜” 的教育需求，与《雷锋的童年》等后续作品共同构建了雷锋成长的完整叙事链条。

艺术特色上，杨永青以细腻的彩绘技法赋予故事强烈的感染力。

作为擅长儿童题材的画家，他笔下的雷锋形象兼具孩童的质朴与早熟的坚毅：

旧社会场景多采用灰暗色调，凸显苦难氛围；解放后的校园、农会等场景则以明快色彩铺陈，尤其是红领巾、五星红旗等元素的红色运用，成为视觉焦点。

线条流畅舒展，人物表情刻画细腻 —— 雷锋受欺时的隐忍、入学时的欣喜、劳动时的专注，都通过精准的笔触传递到位，与简洁直白的文字脚本形成完美互补，让低龄读者能直观理解故事内涵。

这种艺术风格延续了杨永青在《刘文学》《刘胡兰》等作品中的创作特色，成为其红色儿童题材的代表作之一。

在 20 世纪 60 年代的文化语境中，中国少年儿童出版社作为国家级少儿出版机构，将雷锋题材转化为可视化的连环画形式，精准契合了 “向英雄学习” 的社会需求。

这部作品不仅是知识普及读物，更承担着价值观塑造的使命：通过具象的画面让儿童理解 “旧社会苦、新社会甜” 的道理，将雷锋的感恩之心与奋斗精神植入成长记忆。

如今，1964 年版《雷锋小时候的故事》虽存世量有限，但仍在收藏市场留有痕迹，其画面中保留的时代细节与绘画技法，成为研究 60 年代红色连环画创作规律与雷锋精神传播史的重要实物，更承载着 50 后、60 后对童年阅读时光的温暖记忆。