‘筒’转乾坤！万花筒分散萌娃电子产品注意力？

发布时间：2025-09-18 11:12:55  浏览量：1

我在小学当班主任好些年，教室里孩子们依赖电子产品的现象太常见了。用餐时，好多孩子得家长拿着手机放动画片，边看边吃，一顿饭能吃很久。写作业时，有些孩子也不安分，一会儿摸摸手机，一会儿玩玩平板，心思全不在作业上。出行时，公交车、地铁里，总能看到孩子们抱着电子产品看得入迷，完全沉浸在自己的小世界。

孩子们对电子产品这么依赖，让我挺发愁的，一直想着找个办法能让他们少玩点。后来，我想到了万花筒这个传统玩具，就想在课间活动时试试看，看能不能让孩子们把注意力从电子屏幕上转移开。

我先在班级里拿了几个万花筒给孩子们玩。一开始，他们也就是好奇地凑过来看看。当孩子们转动万花筒，看到里面不断变化的绚丽图案时，眼睛都亮了起来。有个平时特别爱玩手机游戏的小男孩，本来课间还在念叨着游戏里的情节，一拿到万花筒就安静下来，专注地看着里面的图案，还和旁边的同学分享自己看到的。好多孩子都被吸引过来，围着它你争我抢地想要玩。

从课间的这些观察来看，万花筒确实能在短时间内转移孩子们对电子屏幕的注意力。我让家长们也在家里试试，还在班级群里收集了不少反馈。有不少家长说，用它成功转移了孩子玩电子产品的注意力。比如有个家长说，孩子吃饭时非要玩手机，给他万花筒后，孩子就开始好奇里面的图案，乖乖吃饭了。还有家长说，孩子写作业累了想玩手机，就拿万花筒逗他，孩子一下子就被吸引，玩了一会儿又能静下心来写作业了。

看到万花筒有这样的效果，我就想弄清楚它为啥能吸引孩子。于是，我专门咨询了眼科医生。医生说，万花筒里的动态光影对视觉神经是一种温和的刺激。孩子们看它的时候，眼睛随着里面的图案转动，就像在做一种小游戏。而电子屏幕会发出蓝光辐射，对孩子的眼睛发育不太好。就像视觉暂留现象，孩子们看万花筒里不断变化的光影，就像在玩一个光影游戏，眼睛能得到放松，也更符合他们视力发育的需求。

既然知道了万花筒有这样的好处，那怎么能让它发挥更大的作用呢？我觉得可以采用玩具 + 亲子互动 + 定时规则的组合策略。

对于年龄小一点的孩子，也就是3 - 5岁的孩子，家长可以和孩子一起动手做万花筒。找一些彩色的纸、塑料片，和孩子一起组装。在这个过程中，孩子能锻炼动手能力，还能增进亲子关系。做好后，规定孩子每天玩的时间，比如每次玩15分钟左右。这样既能让孩子享受玩的乐趣，又不会过度沉迷。

对于6 - 8岁的孩子，除了一起做万花筒，还可以让孩子自己发挥想象，画一画里面看到的图案。家长可以陪着孩子一起画，互相交流。在玩的时间上，可以稍微延长一点，但也要有个度，比如每次20分钟左右。同时，家长要引导孩子，让他们知道玩万花筒比玩电子产品更健康、更有趣。

总的来说，万花筒能在一定程度上转移低龄儿童对电子屏幕的注意力，但这需要家长的引导和配合。通过和亲子手工结合，既能培养孩子的专注力，又能让亲子关系更亲密。希望家长们都能试试这个方法，让孩子们少玩点电子产品，多享受传统玩具带来的乐趣。