小学阶段“亲子陪伴”规划：每天1小时，做这5件事比说教有用

发布时间：2025-09-04 03:47:00  浏览量：1

在小学阶段，亲子陪伴对于孩子的成长至关重要。每天抽出 1 小时，通过做这 5 件事，能比单纯的说教更有效地促进孩子的发展。

一起阅读绘本

绘本以其生动的画面和简洁的文字，深受孩子们喜爱。每天花 15 分钟和孩子一起阅读绘本，是亲子陪伴的绝佳方式。在阅读过程中，家长可以引导孩子观察画面细节，鼓励他们提出问题，然后一起探讨答案。这不仅能提高孩子的观察力和想象力，还能培养他们的语言表达能力。比如读《大卫不可以》，可以问问孩子大卫为什么会被妈妈说不可以，让孩子从故事中理解规则的重要性。而且，亲子共读绘本还能增进亲子间的情感交流，让孩子感受到父母的陪伴和关爱。家长可以在读完绘本后，和孩子分享自己小时候类似的经历，拉近与孩子的距离。

进行亲子游戏

游戏是孩子的天性，每天安排 15 分钟的亲子游戏时间，能让孩子在快乐中成长。可以选择一些简单有趣的游戏，如搭积木、玩拼图等。搭积木能锻炼孩子的动手能力和空间思维能力，家长和孩子一起发挥创意，搭建出各种造型。玩拼图则有助于培养孩子的观察力和耐心，当孩子成功完成一幅拼图时，会获得满满的成就感。亲子游戏还能增强亲子间的默契，让孩子在游戏中学会合作与竞争。比如玩亲子跳绳，家长和孩子相互配合，一起跳动，在这个过程中，孩子能感受到与父母共同努力的快乐，也能提高自己的运动能力。

开展科学小实验

科学小实验能激发孩子对科学的兴趣，培养他们的探索精神。每天利用 15 分钟和孩子做一个简单的科学小实验。比如用白醋和小苏打制作火山喷发，让孩子亲眼看到化学反应的奇妙。或者用放大镜聚光点燃纸张，让孩子了解光的原理。在实验过程中，家长可以引导孩子观察实验现象，鼓励他们思考为什么会出现这样的结果，然后一起查阅资料寻找答案。这能培养孩子的好奇心和求知欲，让他们学会主动探索知识。而且，通过亲手操作实验，孩子的动手能力和解决问题的能力也能得到锻炼。

聊聊学校趣事

孩子在学校里每天都会发生各种各样的事情，花 15 分钟和孩子聊聊学校趣事，能让家长更好地了解孩子的校园生活。认真倾听孩子讲述在学校里和同学、老师之间的故事，分享他们的快乐，分担他们的烦恼。当孩子说在学校里画画比赛获奖了，家长要给予肯定和鼓励，让孩子感受到自己的努力得到认可。如果孩子说和同学闹别扭了，家长可以引导他们分析原因，帮助孩子学会如何与人相处。通过这样的交流，孩子会觉得父母是他们最可靠的倾诉对象，也能增进亲子间的信任。同时，家长还可以从孩子的讲述中了解学校的教育情况，更好地配合学校促进孩子的成长。