亲子间“一起制定计划”的小技巧，让孩子更有参与感

发布时间：2025-09-02 07:29:00  浏览量：1

在亲子相处中，让孩子更有参与感是非常重要的。一起制定计划就是一个很好的方式，它能拉近亲子关系，培养孩子的责任感和规划能力。那么，有哪些小技巧可以让亲子间一起制定计划时，孩子更有参与感呢？

尊重孩子的想法

当开始制定计划时，要给予孩子充分表达想法的机会。不要一开始就否定孩子的提议，哪怕听起来有些幼稚。比如周末计划去哪里玩，孩子可能会说想去公园喂鸽子，这时候家长不要觉得没意思或者不符合自己的预期，而是认真倾听并询问孩子为什么想去。也许孩子是因为在绘本里看到了可爱的鸽子，想近距离观察。尊重孩子的想法，能让他们感受到自己是被重视的，从而更积极地参与到计划制定中。

家长可以用开放性的问题引导孩子深入思考，比如“那除了喂鸽子，你觉得在公园里还能做些什么更有趣的事情呢？”这样激发孩子进一步思考，丰富计划内容，也让他们更有主导计划的感觉。

共同探讨目标

制定计划要有明确的目标，这个目标可以和孩子一起探讨确定。比如制定学习计划，家长和孩子一起商量本学期想要在哪些学科上取得进步，想要提高多少分。然后根据这个目标来规划每天的学习时间和任务。

在探讨目标的过程中，家长要引导孩子分析自己的优势和不足。如果孩子数学比较薄弱，但喜欢画画，就可以和孩子讨论如何在提高数学成绩的同时，保持对画画的兴趣，比如可以把数学学习融入到一些有趣的数学绘画游戏中。这样共同探讨出的目标，孩子会更有认同感，也会为了实现目标而积极参与到计划制定和执行中。

让孩子参与决策过程

无论是计划的时间安排、活动内容还是具体步骤，都可以让孩子参与决策。比如制定暑假旅游计划，家长列出几个候选城市和景点，让孩子投票选择想去的地方。然后一起讨论在每个地方停留几天，选择什么样的交通工具等。

在讨论住宿问题时，也可以让孩子看看不同酒店的评价和图片，一起挑选合适的住处。这种参与决策的过程，能让孩子觉得计划是自己参与打造的，而不是家长单方面决定的，大大增强了他们的参与感。

给予孩子适当的自主权

计划制定好后，要给予孩子适当的自主权去执行。比如在完成作业计划时，家长可以规定每天完成作业的时间段，但具体先做哪门功课，每门功课分配多长时间，让孩子自己去安排。

如果孩子在执行过程中遇到问题，家长不要立刻插手，而是引导孩子自己思考解决办法。比如孩子发现作业中有一道难题不会做，家长可以问孩子“你觉得我们可以从哪里开始找解题思路呢？”通过这样的方式，培养孩子独立解决问题的能力，同时也让他们在计划执行中更有成就感，因为他们感受到自己是有能力按照计划去完成任务并解决问题的。

总之，通过尊重孩子想法、共同探讨目标、参与决策过程以及给予适当自主权这些小技巧，能让亲子间一起制定计划时，孩子更有参与感。这样不仅能让计划更符合孩子的需求和兴趣，还能促进孩子各方面能力的发展，让亲子关系更加融洽。