央视揭新型儿童骗局，“脑屏”开发课程两天2万9，同行道破天机！
发布时间：2025-06-25 18:32:16 浏览量：2
文|纸鸢
编辑|黄毅来了
当家长群弹出“激活脑屏，3分钟扫完百页书”的广告时，多少家长在“别让孩子输在起跑线”的恐慌中按下了付款键？
这个被央视曝光的骗局背后，藏着多少被焦虑扭曲的教育真相？
在教育竞争愈发激烈的当下，家长们为孩子的成长可谓煞费苦心。
当暑期各类培训班如雨后春笋般涌现时，一种号称能开发孩子“脑屏”的培训，以神乎其神的宣传迅速抓住了家长的眼球。
宣传视频里，孩子们信誓旦旦地表示，通过“脑屏”开发，能实现诸多超乎常人想象的能力。
比如，“脑屏”可将文字、想法、信息等以可视化方式呈现，如同在大脑中装了一台彩色电视机。
还有更夸张的说法称，激活“脑屏”后，孩子无需翻开书本，只需把书放在头顶，就能精准说出书的目录，仿若拥有了超能力。
更有人宣称，经过“脑屏”开发，孩子能在三分钟内看完100页书，且过目不忘。
这些违背认知规律的“超能力”描绘，恰好击中了“望子成龙”的家长们最迫切的期待。
在“不能输在起跑线”的集体焦虑下，谁又能抗拒让孩子一夜变“天才”的诱惑？
而这样的“天才神话”背后，是令人咋舌的培训费用，一些机构短短两天的课程竟高达两万九千多元。
有网友无奈坦言：“哪怕只有1%的可能，也不想让孩子错过开发潜能的机会。”
这种近乎盲目的投入，恰恰为骗局埋下了伏笔。
当“脑屏开发”的噱头甚嚣尘上，央视镜头终于对准了这场教育骗局的核心。
央视记者深入某培训机构进行了解时，工作人员信誓旦旦地表示，0 - 6岁是开发全脑的黄金时期，他们通过“闪卡”训练，能有效提升孩子的快速记忆力。
至于为何“脑屏开发”“全脑开发”“快速记忆”都宣传孩子越早开始训练越好，另一所机构的工作人员道出实情：
“一年级孩子稍微学点东西，家长都很高兴。而到了三年级这个阶段，家长对于孩子学到新东西的获得感就少了。所以说，这类培训班就是抓住家长的情绪价值。”
带着对这些言论的质疑，央视专门请教了权威专家，科学界随即对这类培训的本质作出了明确回应。
浙江大学医学院教授康利军直言，“脑屏”在科学领域是绝对不存在的，完全是伪科学概念。
北京师范大学专家陶沙也强调，“闪卡训练”起源于视觉康复治疗，不仅无科学依据，还可能抑制孩子的主动探索能力。
当我们撕开“脑屏开发”的伪科学外衣就会发现，这不过是教育骗局老套路的新包装。
事实上，“脑屏开发”的骗术与前些年风靡的“量子速读”如出一辙。
那些宣称“利用量子波动原理实现快速阅读”的培训现场，孩子们飞速翻书的场景曾令人咋舌。
最终却被科学界证实，量子力学与人类阅读记忆毫无关联，不过是利用家长对科学的认知盲区敛财。
2019年曝光的“量子速读”事件中，不少家长花费数万元报名，孩子的阅读能力却未见提升。
无独有偶，更早的“蒙眼识字”骗局同样如法炮制。
机构号称能激活孩子“第三只眼”，让其蒙眼识别文字。
有家长声称，为孩子花费高昂的报名后，才发现所谓“神奇能力”不过是眼罩留缝或卡片做标记的小把戏，要求退款时却遭拒绝。
梳理这些案例不难发现，尽管包装形式各异，这些骗局的底层套路却如出一辙：
先用科学术语包装概念，强行嫁接“脑科学”“量子力学”等概念，用专业名词制造权威假象；
再用焦虑话术精准打击，抛出“错过黄金期再无机会”等口号，精准打击升学压力下的心理防线；
通过培训现场的“神奇展示”和伪造的名校案例，营造“别人家孩子已成功”的从众恐慌。
这些套路之所以能屡屡得逞，本质上是利用了家长群体在教育竞争中的深层焦虑。
当“0-6岁脑屏黄金开发期”的焦虑话术精准投放到家长圈层，当“三天速成”的虚假承诺击中升学神经，再理性的父母也可能在“不能输”的恐慌中失去判断。
但真相往往是残酷的。
当幼童因3秒内未说出卡片上的图案，被培训师当众斥责“注意力不集中”时，他攥紧衣角的小手与强忍的泪水，恰是被机械训练消磨好奇心的缩影。
与之形成鲜明对比的，是温州实验中学少年邱天的成长轨迹。
自小学二年级起，他便痴迷于科学探索，在家庭实验室里开启了一段长达1000多天的植物研究。
起初，一句“摔了一个倒栽葱”的俚语，让邱天突发奇想：
若将植物倒立生长，会出现什么情况？
带着这份好奇，他开启了“植物翻转实验”：
他把植物关进“小黑屋”，观察到植物在黑暗中虽似失去方向、相互缠绕成团，却依旧顽强向上生长；
他让植物“荡秋千”做运动，发现其生长速度变快、植株变高，可根系却更脆弱。
日复一日的观察、记录与分析，让他培育出一个充满奇思妙想的“植物杂技团”。
后来，他带着实验成果参加浙江省青少年“科学3分钟”演讲比赛，一举拿下一等奖，还受邀参加首届“京浙小院士”论坛。
邱天在科学探索中的收获与成长，正是脚踏实地、自主探究的科学教育的生动例证。
比起“三天背完单词”的虚假效率，保护孩子对知识的天然好奇，难道不是更贴近教育的初衷吗？
“脑屏课程”不是科学奇迹，而是家长们在教育焦虑中，为自己购买的一份昂贵的心理安慰剂。
而破解这场骗局的钥匙，从来不在培训机构的宣传册里，而在每个父母的认知觉醒中：
当我们不再迷信“神童神话”，当教育回归“慢即是快”的本质，那些遵循科学规律的成长路径，终将驱散伪科学的迷雾。
毕竟，孩子的成长不是流水线作业，而是需要耐心浇灌的自然历程。
部分资料来源：
光明网|真相大揭秘↓“脑屏”开发别上当 提升孩子记忆力切勿拔苗助长
央广网|5分钟阅读10万字？量子波动速读骗局背后走火入魔的是谁？
中工网|科学教育“加法”的温州探索
