【少儿多媒体图书馆】从笔墨纸砚到诗书礼乐，这堂课让孩子爱上传统文化！

发布时间：2025-06-11 17:02:29  浏览量：2

“

为什么孩子们需要这堂传统文化课？

”

随着教育部《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》全面落地，“书法进课堂”、“非遗入课程”已成为教育新趋势。

在此背景下，让孩子系统理解传统文化精髓，不仅是政策要求，更是塑造文化自信的根基。

【少儿多媒体图书馆】特别推出

传统文化专题课程

作为校园教育补充和家庭趣味启蒙

将传统文化知识点转化为适合少儿的多媒体课程

扫码进入专题学习

专题

介绍

专题介绍

知识彩蛋

抢先看

文房四宝冷知识

笔：须具“齐锐圆健”四德

秦将蒙恬见兔尾拖血痕发明毛笔

墨：唐代有七彩松烟墨

南唐李廷圭墨“拈来轻、磨来清”称霸文坛

砚：端砚呵气成墨

苏轼为歙砚“抱砚而眠”赞其“涩不留笔”

纸：宣纸寿达千年

蔡伦弟子见青檀倒浸溪中发明宣纸

唐代韩愈在《毛颖传》中将笔、墨、纸、砚拟人为“文房四友”

宋代梅尧臣首次提出“文房四宝”一词，特指宣笔、徽墨、宣纸、端砚

趣味来源

文房四友小剧场

琴：七弦传韵，清和淡雅，居“四艺”之首

伏羲创五弦琴，舜改七弦，奏《南风》歌安民

棋：围棋古称“弈”，以包围反包围定胜负

尧造围棋教化顽子丹朱，春秋《左传》最早记载

画：水墨写意，讲究“气韵生动”，题材分人物山水花鸟

舜妹“夥首”为最早专业画家，战国帛画存世最早

书：汉字独有艺术，篆隶楷行草五体流变

仓颉造字，秦统一小篆，毛笔书写催生书法

让笔墨纸砚成为童年的玩伴

让诗词礼乐化作生命的底色

五千年文明星河

正等待孩子亲手点亮