儿童成长的能力建设：心理核心能力的概述

发布时间：2025-05-29 07:25:36 浏览量：5

直播课堂：心理核心能力的概述。

深圳市世纪未来心瘾干预中心(NGO)。

这里是星期二的直播课堂，今天继续围绕着儿童的能力和成年人的概念心理的能力，给大家来做继续的讲解。

首先知道在一个人生活当中，尤其是在成人的状态，大家的印象还是比较深的，经常都用能力来描述一个人在整个的素质的水平，也就能力的强和弱。能力实际上是人的心理能力，心理的系统里边的专有名词。

所以会看到在人的心理学这方面会看到能力的定义，能力的定义上一讲也给大家重点的讲了，就是有效完成某种活动所必须的心理特征的结合，就是心理综合的心理素质，所以它是一个人的独特的个性特征的综合表现或者是表征。

这个里边说明现在社会用的、使用的能力、国家的能力、防空能力还有保障能力，实际上这个能力都是基于人的本身的所特有的特质来进行描述的，所以它是属于能力的概念的应用范围，应用到社会。

就跟健康是一个人的专有名词，是健康，这是专有名词，就是描述一个人的个性整个的系统，内在的系统所定义的。但是现在的社会的发展都希望健康发展，都是健康发展，所以这个名词在广泛的应用。

所以今天特别强调这一点，能力的概念强调心理的范畴，实际上对于儿童是非常重要的。因为儿童在长期的成长过程当中，内在系统是能力建设的奠基阶段。所以现在如果要对儿童的不了解，成人的能力一般的都会只能解读了一个社会能力，就是在社会所做的是能够解决的一些问题。

实际上人内在系统里才支持到外在行为，如果内在的心理的素质、健康的水平达不到一定程度，在社会生活实际上就是退后的状态或者是发育不好的状态。所以在这个方面去考虑的要重新认识一下健康系统、认识一下心理系统、认识一下这些基本的专有名词的内涵来去解读，这是要给大家做的。

所以上一讲重点的也就提出了一个按照能力的分类框架整个的能力的概念。心理的能力实际上是核心能力，这是强调的，也就是心理的能力支撑体质，体质就是身体的状况，身体的能力好不好都有心理能力作为支撑，是必不可少的。

成人的职业能力，在社会生活，参加社会建设整个的这方面的职业的能力实际上也有心理能力的支撑。

现在所学的一个人要有自己的创新精神，要有自己的创新能力参与到社会生活当中，实际上也是必不可少的跟每个人内在的心理能力与关联。所以重点的来去给大家在儿童阶段里特别要强调他的心理能力的培养。

所以大家理解心理能力是一个人的核心能力，同时也应该来去理解他的是核心的作用是什么，也就是支撑着整个的社会行为。这里边心理的能力形成的过程当中要按照阶段来去走。

所以在要看心理能力要从儿童阶段、成人阶段和老年阶段分成不同的来去眼看。也就是分成里不论在哪个阶段，心理的能力都是基础建设，是核心能力，也就是整个人聚身的人在社会生活活动当中人格的范畴里是基础，所以基础的建设是非常非常重要的。

所以在社会生活上经常会谈到的固本强基，在社会建设的时候大厦的建设都要有一个固本强基，社会的建设也要固本条件。其实人要保持终身的学习、健康、圆满的完成整个自己的生活的驾驭过程，基础建设始终都应该伴随。

所以在内部的积累整个过程属于基础的部分，基础的部分在儿童阶段和成人阶段甚至是老年阶段是有不同的。也给大家比较了在儿童阶段心理的能力的积累是通过防卫保持自己的防卫机制来去惦记的。

也就是说小孩子从一出生开始建立心理的过程实际上是防御保护自己，别看他身体的不能动，实际上有很好的保护自我保护的能力，实际上相对来说是非常弱的。但是他保护的意识是生命一出现就开始在惦记的。

所以一个人在自己特别弱的情况下首先要学会的就是保护自己，这个和整个社会生活就能够结合起来了。所以是从自己的防卫来去开始奠基的，在逐步的形成了自己的能动这种能力。

一般孩子的身体条件、生理的条件提高到一定程度，这是通过社会家庭对于他的喂养有一定的能力之后，孩子长大了能动，实际上同时他的心理能力也开始奠基了，这个就保持他对自己的身体进行能动的保护。

在保护的基础上也泛言逐步的形成了自己独有的个性，也就是内在巨深，在整个的协调性上、灵活性上就已经能够驾驭自己，但是在社会生活还是差着。所以孩子在整个未成年人过程当中实际上要完成这种防卫能动和个性的积累，积累在这个过程当中同时还有拓展。就是因为社会生活越来越丰满，所以整个儿童的早期阶段心理能力形成这个阶段是一个特殊的状态，所以对儿童要保护。