奇奇怪怪立体书展·赋能儿童探索，点燃自主学习之光

发布时间：2025-05-04 05:44:19  浏览量：14

5月2日，德城区明德书屋寒绿园分馆以“奇奇怪怪立体书展”为主题，通过一场别开生面的文化体验活动，带领孩子们走进立体书的奇幻世界。

活动以故宫、新年、天文、数学等多元主题立体书为核心，结合科学实验、故事会与手工创作，不仅让孩子们感受到知识的趣味性，更通过立体书的独特魅力激发其内在学习动力，助力成长型思维培养。

立体书：

多维互动中唤醒学习内驱力不同于传统书籍的平面阅读，立体书以三维结构、动态机关和沉浸式场景设计，将抽象知识转化为可触摸、可操作的体验。例如，数学主题立体书通过立体几何模型展现图形变换规律，天文书以“可展开式”星盘模拟天体运行轨迹，故宫主题书则以层叠建筑还原历史场景。这种“玩中学”的模式打破了被动灌输的界限，孩子们在翻动、推拉、旋转书页的过程中，主动发现问题、寻找答案，从而建立起“探索—发现—解决”的自主学习循环。

活动现场，志愿者引导孩子们通过科学实验“无字书”观察物理现象，在立体书故事会中化身“小侦探”推理情节发展，更通过DIY铅笔盒锻炼动手能力。一位家长感慨：“孩子原本对历史不感兴趣，但故宫立体书让他主动追问古代建筑的故事，这种自发的求知欲非常可贵。”

从“有趣”到“热爱”：

立体书塑造终身学习基因教育专家指出，立体书的意义不仅在于激发短暂的好奇心，更在于通过感官联动与成功体验，帮助孩子建立“我能学会”的自信。活动中，孩子们因破解机关而欢呼，因实验成功而雀跃，这种即时正向反馈强化了他们的学习内驱力，让知识获取从“任务”升华为“兴趣”。

志愿者也分享道：“当孩子指着立体星图说出‘我想知道更多星座的秘密’时，我感受到教育真正的价值——唤醒他们心中的光。”

明德书屋负责人表示，未来将持续以立体书为载体，结合跨学科主题设计系列活动，为儿童构建“知识可视、思维可触”的成长空间，让阅读成为终身学习的起点。