高考600+的理工男跨界儿童文学，用“超级坦克”征服亿万童心
更新时间：2025-04-27 10:46 浏览量：4
在儿童文学领域，“坦克叔叔”耿潥的名字正逐渐被越来越多的家长和孩子所熟知。他的作品《口袋里的超级坦克》系列自问世以来，便凭借军事科幻的独特魅力和生动有趣的故事编织，不仅受到了小读者们的青睐，更在喜马拉雅平台上创下了超过26亿次收听的佳绩，成为现象级儿童IP。如今，随着《口袋里的超级坦克》第五辑“童话天书冒险篇”（全5册）的重磅上市，这位故事大师再次走进大众视野，掀起新一轮的关注热潮。
▲2024天府书展阅读分享会上的坦克叔叔
●父爱激发的灵感火花
坦克叔叔，这位毕业于电子科技大学的理工男，对科幻怀揣着炽热的热爱，尤其对刘慈欣等知名科幻作家的作品爱不释手。创作《口袋里的超级坦克》之前，他就喜欢写作，并发表了不少作品。成为父亲后，他留意到儿子对坦克的痴迷，那在作业本上的坦克涂鸦仿佛是一颗颗创作的种子。坦克叔叔的创作灵感由此被点燃，他决定为儿子的童年留下一些美好的东西。于是，他一头扎进坦克知识的海洋，将儿子的喜好与自己的理解相融合，精心创作出了《口袋里的超级坦克》一系列故事。
故事讲述了小学生易小城得到了一个虎式坦克玩具，却未曾想，这个玩具竟拥有生命与情感，是一辆超能坦克。它不仅可以随心所变，还能赋予其他玩具坦克生命。易小城和朋友邓希龙和沈馨，以及他们各自的玩具坦克谢尔曼坦克和T-34坦克，组成了“超能装甲兵团”。他们齐心协力积攒正能量，助力超能坦克不断升级，为正义而战。
这些超能坦克身怀绝技，有的能变身，有的可踏入虚拟世界，有的能够时空穿梭，还有的可以瞬间移动……想象力之丰富令人惊叹。故事中悬念迭起、惊喜不断，反转更是精彩纷呈。如此精彩的故事，如同磁石般紧紧吸引着孩子们，让他们沉浸其中，欲罢不能。
坦克叔叔透露，自己当年的高考分数627分，走进电子科技大学，遇到了很多研发战机、坦克的前辈。“小时候也特别顽皮，我也非常想当超级英雄，我知道，如果知识都不好好学，考试也不好好考的话，这样的英雄是不能战胜黑暗势力的。从此，我便努力刻苦学习。”
●硬核科普与童趣的完美融合
坦克叔叔的理工科背景为创作注入了独特的基因。他擅长将机械原理转化为故事中的魔法，比如“古斯塔夫巨炮”的瞬移能力基于量子力学的想象，坦克升级系统则借鉴了游戏化思维。在校园讲座中，他向孩子们科普：“每辆坦克的超能力都对应着真实科技概念，像‘时空穿梭’就关联着爱因斯坦的相对论。”这种“硬核科普+奇幻冒险”的巧妙组合，既激发了孩子们对科学的兴趣，又巧妙地避免了知识的枯燥乏味。有家长反馈：“孩子听完故事后，竟主动查阅起坦克历史和物理公式。”
值得注意的是，坦克叔叔笔下的坦克必须吸收主人的“正能量”才能升级，这成为该系列区别于传统冒险故事的鲜明标志。谈及这一机制，坦克叔叔表示，这是他对儿童教育的深刻反思：“单纯的说教往往难以奏效，而将道德培养巧妙地融入情节之中，孩子们在代入角色时，便会自然而然地领悟何为正确。”例如，在第五辑“童话天书冒险篇”中，通过拯救被黑暗能量侵蚀的经典童话《三只小猪》《白雪公主》，潜移默化地向孩子们传递善恶观念。他举例说：“当主人公为救朋友而牺牲时，坦克便获得‘勇气能量’，这种具象化的价值观更容易被孩子接受。”
更难能可贵的是，幽默元素贯穿于整个系列故事。在坦克叔叔的笔下，故事张弛有度，在紧张刺激的情节中巧妙地加入幽默的小段子，让孩子们在阅读时忍俊不禁，增添了许多欢乐。
坦克叔叔表示，他期望通过自己的故事，点燃孩子们的阅读兴趣之火，培育他们的文学素养与写作能力。他认为，儿童文学不应仅仅是孩子们消遣娱乐的工具，更是引导他们认识世界、理解生活的重要桥梁。因此，在创作过程中，他始终将故事情节的趣味性与教育意义的结合放在重要位置，力求让孩子们在快乐阅读中收获成长。“我还想要通过这些故事，教会孩子们勇敢面对困难，珍惜友谊，以及永不放弃的精神。”
▲坦克叔叔在2024天府书展活动现场
●创作的挑战与突破
2020年，坦克叔叔着手创作《口袋里的超级坦克》，并于2021年8月登陆“喜马拉雅”App。他坦言：“本是我为自己孩子创作的故事，没想到能受到这么多孩子的喜爱。说实话，的确是有些意外。”《口袋里的超级坦克》在“喜马拉雅”App播出后，迅速成为该App儿童板块的“顶流”。天地出版社很快注意到了这部作品，联系了坦克叔叔。于是，《口袋里的超级坦克》纸质儿童书陆续出版，截至目前已出版5辑故事书和1辑注音版故事书，共计28册，收获了无数忠实的“坦克迷”，持续引发追更热潮。
在创作过程中，坦克叔叔展现出匠心独运的创作态度，注重将科技知识、生活常识以及道德教育巧妙地融入故事脉络之中。为确保作品的科学性，他建立了严格的考据体系。不仅查阅了大量军事文献，还邀请资深军事迷对技术细节进行严格把关。例如，在描写坦克装甲材料时，他详细咨询了材料学学者，将纳米复合装甲等前沿技术以深入浅出的方式呈现给小读者。这种严谨的创作态度使得作品超越了普通科幻文学的范畴，成为兼具文学性与科普性的“准军事教材”。他以浅显易懂、生动活泼的语言为载体，搭建起一座知识与故事紧密相连的桥梁，让孩子们在尽情享受精彩故事的同时，如沐春风般自然而然地汲取各类实用知识，真正实现了寓教于乐。
当然，在创作《口袋里的超级坦克》系列的过程中，坦克叔叔也面临着诸多挑战。首先是知识融合的挑战。在创作时，他致力于将科技知识、生活常识和道德教育融入故事中，这需要他在创作过程中不断思考如何将这些元素巧妙地结合，以一种孩子们易于理解且感兴趣的方式呈现出来。例如，在讲解坦克相关知识时，他要确保内容的准确性，同时用生动有趣的故事吸引孩子们的注意力。
其次是教育意义与娱乐性的平衡。在创作过程中，坦克叔叔需要在故事中融入教育意义，同时又不能让故事变得枯燥乏味。他通过设置小主角们只有变得热爱学习、勇敢自律，才能让超级坦克不断升级的情节，引导孩子们养成良好的习惯和品格。这种平衡的把握需要他在创作中不断调整和优化，以确保故事既能娱乐孩子，又能对他们产生积极的教育影响。
另外，如何持续创新与保持吸引力也是一个问题。随着《口袋里的超级坦克》系列的不断推出，坦克叔叔面临着持续创新的挑战。他需要不断构思新的故事、新的情节，避免故事套路化和重复，以保持对读者的吸引力。同时，他还要关注孩子们的兴趣变化，及时调整创作方向，确保故事始终符合孩子们的口味。
还有就是《口袋里的超级坦克》的读者群体涵盖了不同年龄段的孩子，他们有着不同的认知水平和兴趣点。坦克叔叔在创作时需要考虑到这些差异，努力让故事既能吸引低龄儿童，又能满足稍大一些孩子的阅读需求。这要求他在语言表达、情节设计等方面做出细致的调整和安排。
▲2024天府书展活动现场，坦克叔叔签售新书，与小读者握手
●现象级IP的多维拓展
坦克叔叔的《口袋里的超级坦克》系列故事的成功，为音频时代儿童文学开辟了新路径。他观察到，在短视频的冲击下，音频故事凭借“沉浸式”体验成为低龄儿童的首选媒介。《口袋里的超级坦克》先以有声书引爆流量，后通过图书深化认知，形成“声书联动”模式。他强调：“纸质书不可替代，但音频能让孩子在通勤、睡前等碎片时间接触故事，两者互补。”此外，他透露正在探索“坦克宇宙”衍生品，如互动式听书设备，试图打破传统阅读边界。
谈到自己的写作感悟时，坦克叔叔表示，他认为人生就像一场冒险之旅，需要不断挑战自我、超越自我。同时，他也强调了正能量的重要性，认为只有拥有正能量的人，才能在生活中不断前行、不断成长。
有评论指出，关于“家长想让孩子看（听）什么”和“孩子真正喜欢看（听）什么”之间一直存在着一场博弈。这也是作者、家长、老师都头疼的问题。然而，《口袋里的超级坦克》用一种独特的方式解决了这个矛盾。《口袋里的超级坦克》音频版主播呆瓜叔叔也表示，这是一部正能量十足的儿童故事。“故事的小主人公们，必须为超级坦克注入正能量，才能让超级坦克不断进化升级。而想要获得正能量，他们必须热爱学习、善良正义、勇敢坚强……我相信，喜欢这个故事的你，肯定也是一个正能量满满的小孩。”
从工程师到作家，坦克叔叔用《口袋里的超级坦克》证明了一个事实：儿童文学的“深度”不在于复杂叙事，而在于能否用纯真视角触碰真实世界。当机械与童话碰撞，科技与温情交融，这位“跨界创作者”正以独特方法论，为新一代打造一个既有冒险热血、又有思维启蒙的精神乐园。（读者报全媒体记者 何建）
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