剑河县“三位一体”探索关心关爱留守儿童成长路径

更新时间：2025-04-18 08:04  浏览量：2

近年来，剑河县聚焦留守儿童、困难儿童，通过用好团属阵地、建设志愿队伍、办好实践教学活动，“三位一体”为未成年人的健康成长保驾护航。

一是用好团属阵地。借力共青团中央支持的“青年之家·红领巾学堂”项目，招募合肥工业大学研支团教师、华中科技大学研究生、中国石油大学本科学生，为易搬社区留守儿童进行“环游地球”“特工密信”“一探究镜”“奇妙的变色反应”等科普授课28节。依托青年之家、青年乡村振兴夜校等团属阵地，开展苗歌传承、烘焙、中医药配饰DIY等活动，以满足青少年对文化生活、技能学习、兴趣培养等方面的需要。利用12355青少年服务台，搭建权益维护与心理支持桥梁，积极邀请心理老师进校园开展“12355情暖童心·关心关爱未成年人心理健康”公益宣讲活动。

二是建好志愿队伍。以“希望工程·陪伴行动”项目点为服务主阵地，在三个易搬点配备18名志愿者，依托“四点半课堂”“七彩课堂”“伙伴计划”等，开展课业辅导、舞蹈、绘画等爱心陪伴主题活动。组建未成年人保护志愿服务团队，利用“3·5学雷锋志愿服务日”、赶集日等，举办心理健康讲座、发放宣传手册、案例讲解、互动游戏等。抓好寒暑假关键时间节点，县人民检察院、县教育局、团县委县青年志愿者协会等部门联合开展剑河县“仰阿莎”姐姐与青年志愿者“点亮留守儿童寒暑假希望之灯”活动，对留守儿童进行入户关怀，通过沟通交流、作业辅导、故事分享等形式搭建心灵沟通的桥梁，温暖留守儿童的成长时光。今年以来，开展陪伴行动24场次，涉及500余人次，开展志愿服务20余场次，涉及600余人次。

三是办好实践活动。积极整合各方资源，精心策划并开展形式多样的课外实践活动，联合团县委、气象局、城景污水处理厂等单位，对100名易搬社区学生开展系列科普实践活动，通过对污水处理厂的智能化管理系统、气象观测仪器如何测算气象等讲解，污水试剂检测等实操实验，将晦涩难懂的科学知识以通俗易懂的方式呈现给未成年人，提升儿童画科学思维和创新精神。组织开展“希望工程升级版·壮苗计划”研学实践活动，组织50名留守儿童、困难儿童到毛主席送毛衣现场教学点、八郎古生物化石群宣扬红色文化、科普地质知识，以传承红色精神，增强探索精神。组织180名留守儿童、困难儿童学生到仰阿莎影剧院观影《哪吒之魔童闹海》，“非遗”传承人教学剪纸等活动，增强学生对民族文化的认同感和自豪感。