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选择儿童成长陪伴师应该多些理性

更新时间:2024-11-16 09:29  浏览量:4

近段时间以来,网上有关儿童陪伴师的内容逐渐增多。有些是培训机构以高薪聘请儿童陪伴师,开出的薪资大多在10000元至40000元之间,甚至“上不封顶”,在职位详情中往往有“可全英语交流”“名校/留学背景”“教育相关专业”等关键词,个别也需要会开车、有“特殊教育经验”。有些则是家长关于儿童陪伴师的“需求帖”和部分求职者的“避雷吐槽帖”。(11月14日《法治日报》)

无论称之为儿童成长陪伴师,还是家庭成长陪伴师,都备受关注。高学历的要求和高薪水的回报,让这一职业成为一种现象并引发讨论。从既有的尝试来看,成长陪伴师类似于古代的“伴读”的升级版,不仅要负责孩子的接送,实行全过程陪伴读书,还负责提供心理服务,指导制定学习计划,督导完成学习任务和进行各项专业技能陪练等,兼具了同学、家长和老师的三重职能,其职业优势得到了充分的发挥。

陪伴是一种责任,更是一种快乐。教育的过程是一种陪伴的过程,家长也只有在与子女的互动中才能享受到独有的快乐,为孩子的快乐成长创造良好的环境和提供强大的支持。不过,在现在的家校互动的教育模式下,孩子教育模式已由学校为主到家校协同,家庭教育变得越来越重要,家长扮演的角色也越来越关键。某种意义讲,家长除了要履行好监护人的责任,更要充当好家庭教师的角色。如果没有相应的教育专业能力与素养,其实很难当好一个家长。

比如在巨大的学习压力下,孩子的心态会发生变化,包括情绪的波动都需要细微的观察和长期的关注,才会发现异常并采取相应的措施。但多数情况下,由于大多数家长并没有相应的心理疏导的技能,在方法上要么简单粗暴,要么手脚无措,要么应对无力,为出现心理疾患埋下了隐患。

还比如一些家庭作业可能需要家长辅导孩子完成,如果家长自身的文化素质不高、综合能力不强,就很难对孩子的教育产生积极的作用。在此情况下,通过第三方专业人员的介入,让其分担一部分负担和责任,发挥“专业人办专业事”的优势,不失为一种较为明智的选择。

角色分担并不代表全面替代,家长把自己从繁重而具体的陪读事务中解放出来,更侧重于自己擅长的方面如生活照料和后勤保障等,或许能产生事半功倍的效果。不过,正如专家所言,陪伴师不是万能钥匙,无法替代父母对孩子的陪伴。儿童成长陪伴师优势明显,但无法替代父母与孩子之间天然的纽带,也无法替代父母在陪伴孩子时所带来的爱与关心。

因此要掌握家长与陪伴师之间的责任界线,合理划分双方之间的责任边界,如此才能达到1+1>2的效果。因而对于家长必须意识到,儿童成长陪伴师只能起到辅助作用,是自身角色的助手与参谋,而不能起主导作用,更不能一放了之和全盘替代。否则于长期来看,对孩子的成长会成为不利因素。

陪伴师的出现还存在校外培训机构和人员死灰复燃,加剧教育内卷,增加家庭教育负担。但也应当意识到,时下当好一个家长并不容易,儿童成长陪伴师作为家庭责任的专业化替代,其出现有其现实性、必要性和合理性。只有从教育评价体系和教育管理措施的改革入手,在导向上进行纠偏和校正,包括教学过程中如何给家长减负等,才能将家庭教育引向更为理智的方向。

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