【蒲湖新语】折纸里的成长密码：社区学堂点亮儿童假期

发布时间：2025-08-15 11:13:35  浏览量：3

一张彩纸，几番折叠，便幻化成栩栩如生的小动物、灵动别致的交通工具。8月8日，滨城区北镇街道玉龙湖社区“滨滨学堂”的趣味折纸课上，这样的魔法正在孩子们手中悄然发生。当笨拙的指尖逐渐灵活，当零碎的纸片蜕变成完整的作品，孩子们脸上绽放的笑容，不仅是对劳动成果的喜悦，更是成长过程中能力觉醒的生动注脚。这场看似简单的手工活动，实则是社区用心守护儿童假期、助力职工家庭的温暖实践，为暑期儿童关爱工作写下了充满创意的注脚。

折纸艺术历来是儿童教育的“宝藏载体”。它看似简单，却蕴含着对多元能力的综合锻造：孩子们观察老师示范时，专注力在悄然提升；分析折纸步骤时，逻辑思维在默默运转；折叠过程中调整角度、纠正偏差，是空间想象能力的锻炼；完成作品后向同伴描述创意，语言表达能力在自然生长。玉龙湖社区的活动设计恰恰抓住了这一特点，让孩子们在“折、玩、说”的过程中，将抽象的几何概念、对称原理转化为具象的操作体验。当五颜六色的纸张在手中流转，孩子们不仅收获了“交通工具”“小动物”等有形的作品，更在无形中完成了一场手脑协同的“思维体操”。这种“寓教于乐”的方式，远比刻板的说教更能打动儿童心灵，也让教育在轻松愉悦的氛围中自然发生。

对于职工家庭而言，“滨滨学堂”的价值更在于解决了暑期照料的现实痛点。双职工父母忙于工作时，孩子的假期安排往往成为难题：放任在家可能面临安全风险，报兴趣班又可能加重经济负担。玉龙湖社区精准对接这一需求，以社区为阵地搭建公益平台，让职工子女在安全的环境中获得陪伴与成长。志愿者老师准备材料、讲解示范、耐心指导的过程，既是知识传递的过程，也是情感关怀的过程。那些从“笨手笨脚”到“熟能生巧”的蜕变，不仅是孩子们能力的进步，更暗含着“被关注、被引导”的心理满足。当父母下班接回孩子时，收获的不仅是一份折纸作品，更是孩子充实度过一天的安心与欣慰。社区学堂的存在，如同为职工家庭撑起一把“保护伞”，让父母能更安心地投入工作，也让孩子能在熟悉的社区环境中快乐成长。

从更大的视角看，“滨滨学堂”的折纸课是基层社区参与社会治理的生动实践。近年来，随着城市化进程加快，社区作为社会治理的“最后一公里”，其功能已从单纯的居住空间拓展为多元服务的综合体。玉龙湖社区借助“滨滨学堂”平台持续开展特色活动，正是对“社区是家园”理念的践行。它不仅为孩子们提供了活动场所，更构建了一个微型的成长共同体。在折纸课上，孩子们相互展示作品、分享技巧，学会了合作与分享；在社区的集体活动中，邻里关系在互动中升温，社区的凝聚力也随之增强。这种“以活动聚人心”的模式，让社区不再是冰冷的建筑集群，而成为充满温度的生活共同体，为未成年人健康成长营造了“近在咫尺”的良好环境。

在教育焦虑日益蔓延的当下，玉龙湖社区的折纸课提醒我们：儿童成长不需要太多昂贵的教具和复杂的设计，一份耐心的引导、一个动手的机会、一片展示的空间，就足以让他们绽放光彩。那些在指尖流转的彩纸，折叠的不仅是形态各异的作品，更是孩子们对世界的好奇与创造的热情；那些在课堂上回荡的笑声，承载的不仅是片刻的欢乐，更是一个社区对未来的责任与担当。

期待更多社区能以“滨滨学堂”为范本，挖掘本土资源，创新活动形式，让暑期不再成为家庭的“负担期”，而成为儿童的“成长黄金期”。当每个社区都能成为儿童成长的“沃土”，当每次活动都能点亮孩子眼中的光芒，我们的社会必将培养出更多动手能力强、创造力丰沛的新时代少年，而这，正是民族未来最珍贵的财富。