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【困境儿童关爱服务试点项目】“潜心爱童” 暑托营里的向日葵:黏土指尖绽放成长力量

发布时间:2025-08-06 17:30:38  浏览量:4

潜心爱童

8月4日的潜江市儿童福利院,阳光透过窗棂洒在课桌上,"潜心爱童"暑托营的手工课堂正上演着温暖的一幕。当超轻黏土在孩子们掌心渐渐化为一朵朵向日葵,艺术的种子悄然播撒,心灵的滋养也随之浸润——这场别开生面的手工活动,不仅成为暑期记忆里的亮色,更让成长的力量在指尖流转。

课堂启幕:与向日葵共赴阳光之约>>

社工老师的红色志愿马甲在教室里格外醒目,她举起一朵手工向日葵笑问:"谁知道它为什么总朝着太阳?"孩子们的小脑袋齐刷刷抬起,多媒体屏幕上即刻绽放出一片金色花海:饱满的花盘缀着褐色籽粒,舒展的叶片托着阳光的温度,连花茎上的绒毛都清晰可见。

"向日葵从一粒种子开始,就带着'追光'的使命。"老师指尖划过生长时间轴,从破土而出的嫩芽讲到沉甸甸的花盘,"就像我们每个人,都在朝着温暖和希望生长。"孩子们的眼睛亮了起来,7岁的小雨悄悄拉着同伴的衣角:"我要做一朵最大的,像屏幕上那朵一样!"这些细碎的互动里,植物知识与生命哲思悄然融合,为创作埋下充满期待的种子。

创作时光:黏土世界里的奇思妙想>>

分发材料时,彩色黏土袋发出的沙沙声像串起的欢快音符。孩子们迫不及待拆开包装,有的把黄色黏土揉成圆滚滚的球,有的对着绿色黏土研究叶片的弧度。老师的示范台前围满小脑袋:只见她拇指按压出花盘的螺旋纹路,用工具刀划出放射状沟壑,再将绿色黏土搓成细条缠绕出花茎——零散的材料在指尖魔术般变身,引得孩子们发出阵阵惊叹。

创作的热潮就此掀起。9岁的明明把花盘做得格外厚实,说要"装下所有阳光";内向的乐乐给花瓣抹上渐变粉紫,"这是会害羞的向日葵";几个孩子还合作创作,用卡纸剪出草地背景,让向日葵"种"在集体的花园里。当小雨的花瓣总也粘不牢时,老师轻轻握住她的手:"试试先把边缘搓出小尖,像给花瓣镶上小牙齿。"三次尝试后,成功的笑容在孩子脸上绽放。

教室里弥漫着黏土的清香,揉搓声、欢笑声与偶尔的求助声交织成独特的旋律。当第一朵完成的向日葵被举起来时,此起彼伏的"我也做好了"像春芽破土,课桌上很快绽放出一片五彩斑斓的"向日葵田"。

成长收获:花朵里藏着的心里话>>

作品展示环节成了最动人的时刻。孩子们捧着自己的向日葵站成一圈,稚嫩的声音里满是骄傲。"我的花盘要朝着窗外的大树,"小雨转动着作品,"因为树也在长高,它们可以一起追太阳。"刚刚克服困难的乐乐举起沾着黏土的手:"原来慢慢试就会成功,我以后不怕难了!"

这些朴素的话语里,藏着比作品更珍贵的收获:对"坚持"的具象理解,对"创造"的勇敢尝试,还有面对挑战时萌发的韧性。社工老师在活动日志里写道:"当孩子说'我觉得自己能做到'时,我们看到了比向日葵更灿烂的光芒。"

作为"潜心爱童"暑托营的特色活动,这场手工课用最柔软的材料,搭建起最坚实的成长阶梯。在这里,黏土不仅是创作的介质,更是爱的载体——社工们用耐心守护奇思妙想,用鼓励点燃自信火花,让福利院的夏天始终涌动着温暖与力量。

当最后一缕阳光掠过孩子们手中的向日葵,那些稚嫩的作品仿佛真的在微风中轻轻摇曳。这或许就是"潜心爱童"的意义所在:不必追逐远方的光芒,因为每一颗童心,都能在爱的滋养下,长成自己的向日葵。