利川市特殊教育学校探索“AI+动画”安全教育模式

发布时间：2026-01-29 10:22:25  浏览量：1

恩施日报讯（通讯员蒋耀萍）近日，利川市特殊教育学校开展了一堂别开生面的“AI+动画”燃气安全教育主题班会。通过将抽象的安全知识转化为可视化、可交互的动画情景剧，课程实现了从“普适性告知”向“个性化能力建构”的深度转变，成为特殊教育领域一次生动的教学创新。

针对特殊学生的认知特点，教师团队精心设计了高度适配的教学方案。在模拟燃气泄漏场景的互动环节中，学生通过触屏操作，一步步完成“关阀、开窗、撤离”的全流程，人工智能系统则即时给予反馈与引导。这种沉浸式、游戏化的学习方式，不仅有效提升了学生的参与感，更有助于他们将安全知识内化为行为本能。

此次活动是该校首次将AI技术深度融入课堂教学的实践探索，也推动了安全教育从课堂向家庭生活场景的自然延伸。该校将持续探索运用前沿科技，开发系列智能素养校本课程，以科技之力护航特殊学生成长。

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