深耕经典诵读 共建书香社会——白银区少儿图书馆公益课堂绘就文化育人新图景

发布时间：2026-01-22 11:04:40  浏览量：2

近年来，白银区少儿图书馆精心打造经典诵读公益课堂品牌活动，以亲子共读为核心形式，通过分层教学与多元实践相结合的创新模式，让中华优秀传统文化在少年儿童心中生根发芽，更成为区域内以经典诵读助力全民阅读、以文化传承厚植书香土壤的生动实践样本。

分层教学精准赋能 筑牢书香学习根基

为满足不同年龄段、不同基础少年儿童的差异化学习需求，公益课堂构建了“基础＋提高”双层课程体系，助力孩子们在传统文化学习中循序渐进、螺旋上升，为全民阅读培育新生力量。

基础班聚焦中华传统文化核心典籍，精选《易经》《大学》《论语》《三字经》等经典文本，以诵读为核心教学方式。课堂上，领读、跟读、接龙读等多样化形式轮番上演，孩子们在琅琅书声中感受汉字的韵律之美，体悟经典的智慧之光，初步理解“孝悌忠信、礼义廉耻”的核心要义。

提高班则在基础班诵读积累的基础上，增设“少年养正”特色课程，推动经典诵读与生活实践、深度阅读深度融合。通过经典解读、故事分享、情景模拟、主题讨论等丰富形式，帮助孩子们深入领会经典内涵，引导他们将“仁爱孝悌、诚实守信、尊师重道”等传统美德融入日常行为。

多元实践拓宽维度 凝聚书香传承合力

在实践载体打造上，公益课堂始终坚持创新突破，通过灵活安排时间、倡导亲子共读、拓展服务边界等举措，让文化传承与全民阅读覆盖广泛群体，凝聚更强合力，推动书香社会建设向纵深发展。考虑到家庭与少年儿童的时间特点，课程特意安排在双休日、法定节假日及寒暑假，有效解决了日常学习与传统文化传承、阅读推广的时间冲突。

亲子共读是公益课堂的重要形式，更是推进全民阅读的关键抓手。图书馆积极鼓励家长与孩子共同参与诵读活动，通过亲子互动诵读、家庭诵读分享、亲子经典展演等环节，不仅增进了亲子感情，更让家长成为传统文化传承的参与者、引导者与推动者，带动家庭阅读氛围的形成。

与此同时，公益课堂主动延伸服务触角，打破空间限制，面向学校、幼儿园开展文化培训讲座，将优质经典诵读资源与阅读推广服务输送到教育一线。这种“走出去”的服务模式，实现了公共文化服务与学校教育的有机衔接，让传统文化教育与阅读推广覆盖更多少年儿童，推动书香校园建设与书香社会建设同频共振，进一步扩大了全民阅读的影响力与辐射力。

白银区少儿图书馆将继续深耕经典诵读公益课堂，不断优化课程体系、创新活动形式、拓展服务范围，持续深化全民阅读推广，让更多少年儿童、更多家庭在书香的滋养下不断成长，为推进全民阅读、建设书香社会、铸就文化强国注入源源不断的力量与文化动能。

张俊春