报名 | “书香启新岁·身心筑春基”——儿童视觉化阅读与写作疗愈公益课
发布时间:2026-01-05 12:05:00 浏览量:9
南怀瑾老师曾强调,13岁以前是孩子记忆力发展的黄金时期,此时让他们诵读经典,就像在潜意识里种下智慧种子,随着成长,这些种子会生根发芽,对其人格智能、历史文化认知、文学造诣都大有裨益。
视觉化阅读经典将晦涩文字转化为生动画面,契合儿童思维,既降低理解难度、增强记忆,又激发兴趣与创造力,助力孩子轻松走进经典。
写作疗愈是儿童的“情绪出口”与“心灵镜子”。它让孩子用文字记录感受,把说不出的委屈、快乐或困惑变成具体句子,释放内心压力。
同时,孩子在梳理文字的过程中,能理清自己的想法,学会理解情绪、接纳自己,还能锻炼表达力与逻辑思维。这种非说教的方式,让孩子在安全的书写里,悄悄建立自信与内心秩序。
老师简介
泮露霞
青年创业者,视觉化思考教练,7年视觉化思考学习实践经验,深耕素质教育15年,秉持终身成长理念,用治愈画风将视觉化元素融入教学,寓教于乐。
课程安排与活动流程
课程安排
1月11日(周日)14:00-15:30杭图读者交流区1
视觉化阅读《大学》(片段)1月24日(周六)14:00-15:30写作疗愈:期末烦心事“出逃记”
报名须知
1. 活动时长:每场约1.5小时
2. 报名年龄:
视觉化阅读(5-12岁)
写作疗愈(7-12岁)
3. 每场限报40人,报满即止,家长(不占名额)请填写孩子信息。
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