县级体育人才该如何培养

发布时间：2025-11-21 05:13:14  浏览量：41

本次我校组织秋季运动会，涌现出一批有天赋的学生。这些学生都没有受过系统的训练，就是自身的平时练习以及自身的天赋。

我校是寄宿制学校，很多学生都是留守儿童，父母常年在外务工，供孩子学习，就已经不易。学生听话，好好学习，家长就更加开心；学生不听话，家长也只能在电话里面，教育一下学生，没时间在家里管理自己的孩子。

当下是，本人作为初中体育教师，我们没有好的推荐渠道，本县也没有专门的体育培训学校。这次比赛，有蛮多的孩子在各个项目上展现了不错的天赋。一个初二的男生，立定跳远2.88米。他自己说好的场地，能跳的更远。我校场地受限，直接在水泥地上组织的立定跳远。男子100米，初二的男生也有12秒多的。这个学生，我带的班上，平时调高跳远，跑步都很优秀，比班上的同学都好一些。他从小就展现了运动天赋，但是自己条件受限，一直没有接受专业的训练。学习成绩也不好，如果一直在我们这样的学校待在，那么他的运动天赋迟早要被埋没，最后沦为普通人。

我们这样一个18线小县城的学校，有这样的学生，全国各地的县城都有这样的学生。很多好的苗子都没有好的出路，白白浪费掉好苗子。