普通孩子上课，特殊儿童闹场，老师家长都犯难

发布时间：2025-10-30 18:13:51  浏览量：1

南昌有个小学，班上五十个孩子，突然都不进教室了，原因是新来的一个同学上课老到处跑，还大喊大叫，老师管不住，别的孩子也听不进课，家长找过学校好几次，都没个说法，最后只好用不上课来逼学校拿主意，教育局现在插手了，但还没说到底怎么弄。

这种事不是第一次了，武汉去年就发生过两回，一回是武昌区，四十多个家长联名要求一个有多动症的孩子转学，因为他老打人，老破坏课堂，另一回在东湖高新区，家长忍了四年，孩子身上经常带伤，最后也干脆不上课了，这三回几乎一个样，特殊孩子管不住，家长没法子，只能一起闹，等着教育部门出来收拾局面。

法律上说学校不能拒收特殊孩子，这是明文规定的，可真做起来问题多得很，一个孩子老是打断上课，还动手推人，其他四十九个孩子就没法安心学，安全也跟着悬着，学校也没辙，没专门的老师，没配套的资源，也没一套管用的处理办法，道理是这么个道理，可真干不了这活儿。

真正能帮上孩子的是送他去特教学校，可全国特教学校不多，能管多动症和自闭症的更少，好多家长怕送孩子去贴标签，宁可让他留在普通班里硬扛，结果融合教育喊得热闹，实际没人真能撑得住。

老师其实最不好受，他们没经过专门训练，碰到行为特别的孩子，根本不知道怎么处理，班主任天天被投诉，压力大得快撑不住了，可现在的教师编制和培训，根本没想过要管这种事，教育局来了，只会跟家长说你多理解一下，好像问题出在家长身上，而不是系统压根没准备好。

现在连最基本的数据都没有，全国每年有多少课堂因为特殊孩子闹事被打断，没人去数，也没人定个统一的处理办法，每个学校只能靠老师自己瞎摸索，或者靠哄家长，国外有专门管孩子行为的支持专家，有评估工具，有学校和家长一起配合的团队，我们这边基本啥都没有，医生、老师、家长之间没个配合的路子，出了事只能临时抓瞎。

家长着急，老师累得慌，学校怕出事，教育局反应慢，这事儿不是谁一个人的问题，是整个系统跟不上了，特殊孩子得上学，普通孩子也不能撂下，可现在两边都卡在中间，谁也动不了，谁也不敢退，也没人知道该怎么走，事情就这么拖着，拖到下一个班又罢课为止。