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北京天使儿童医院王东记-多动症影响:大脑发育迟缓与学习挑战

发布时间:2025-03-17 00:27:08  浏览量:1

多动症,即注意力缺陷多动障碍(ADHD),是一种常见的儿童神经发育障碍。多动症儿童的大脑功能发育相较于普通孩子存在一定的迟缓,主要表现在以下几个方面:

首先,多动症儿童的大脑执行功能受损。执行功能包括注意力、抑制控制、工作记忆等,这些功能对于孩子的学习、行为控制至关重要。由于大脑发育迟缓,多动症儿童在注意力方面表现出容易分心、多动、冲动等行为,导致学习效率低下。

其次,多动症儿童的大脑神经网络连接异常。研究发现,多动症儿童的大脑前额叶、顶叶等区域与注意力、行为控制相关的神经网络连接较弱。这导致他们在面对复杂任务时,难以有效地进行信息处理和资源整合,从而影响学习效果。

此外,多动症儿童的大脑神经递质失衡。多巴胺、去甲肾上腺素等神经递质在调节注意力、情绪等方面具有重要作用。多动症儿童的大脑中这些神经递质水平异常,导致他们难以保持长时间的注意力,容易产生焦虑、抑郁等情绪问题。

针对多动症儿童的大脑发育特点,家长和教师应采取针对性的教育策略,如:

创设安静、有序的学习环境,减少干扰因素,提高孩子的注意力。采用分解任务、逐步引导的方法,帮助孩子提高执行功能。适当增加户外活动,促进大脑神经发育。给予关爱和支持,关注孩子的情绪变化,帮助他们建立自信。配合药物治疗,改善大脑神经递质失衡。

通过以上措施,有助于多动症儿童克服注意力、学习效率等问题,逐步适应社会生活。在我国,关注多动症儿童的健康成长,提高他们的生活质量,是全社会共同的责任。

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