多动症的根，在五脏六腑！调理要全面，少一个都不行

发布时间：2025-09-10 11:09:37  浏览量：1

中医认为，儿童多动症并非单一因素所致，而是与身体内部的脏腑功能失调、气血失衡密切相关。具体而言，心、肝、脾、肾等脏腑的功能状态对儿童的行为表现有着重要影响。

心藏神，主神明。心火过旺或心血不足，均可导致心神不宁，出现注意力不集中、烦躁易怒等症状。

肝主疏泄，调畅气机。肝气不舒，则气机郁滞，表现为情绪压抑、易怒。

脾为后天之本，气血生化之源。脾气虚弱，则运化失职，气血生化无源，导致心神失养，表现为拖拉磨蹭、健忘。

肾为先天之本，主骨生髓，脑为髓海。肾气不足，则髓海空虚，脑失所养，易出现智力下降、记忆力减退等症状。

因此，中医采用调节脏腑功能、平衡气血、安神定志的方法来帮助患儿恢复。

5岁男孩，自上幼儿园起就无法安静听课，小动作多，经常离开座位。在家精力旺盛，除了看电视和睡觉，几乎没有安静的时候。

家长还反映孩子性情急躁，易发脾气，睡眠不安，翻来覆去，且夜间有盗汗现象。食欲一般，偏食，挑食，大便时而溏稀。

刻诊：舌质偏红，舌苔薄白，舌体边缘有轻微齿痕。脉象细数，略弦。

辩证：心肝火旺，脾肾两虚；

方法：滋肾填精，平肝熄风，清心安神，健脾化痰。

开方：熟地黄、龟板、石菖蒲、远志、白芍、钩藤、天麻、龙骨、牡蛎、酸枣仁、浮小麦、茯苓、白术、甘草。

半个月后：家长反馈孩子睡眠明显改善，夜间盗汗减少，发脾气频率降低，食欲转好，大便正常。

一个月后： 老师反映课堂上小动作减少，偶有离座现象，注意力虽有进步，但仍不稳定。

三个月后： 患儿情况稳定，注意力集中时间已达到同龄儿童正常水平，情绪平稳。

总结：

通过滋养、平降、清泻、补益相结合的方法，使阴阳重归平衡，脏腑功能恢复正常，从而从根本上改善了孩子的行为、情绪和认知功能。