亲子半日体验，小河湾幼儿园温柔化解分离焦虑
发布时间：2025-09-01 19:26:53 浏览量：1
教室里，老师正以可爱的语调、夸张的动作给孩子们讲绘本，成功吸引了他们的注意。孩子们偎在父母怀中认真聆听，一些外向的孩子主动上前与老师互动。托班的幼儿也在家长陪伴下，跟着戴兔子帽的老师蹦蹦跳跳地穿过圆环。无论是小班还是托班，大部分孩子都是第一次离开父母进入陌生集体环境，这不仅让孩子感到害怕，也让不少家长心生焦虑。
一位家长坦言：“其实在来上幼儿园之前，我很担心自己的孩子第一次离开家长这么长时间，担心他在陌生的环境和老师面前会害怕。”不少家长表示，原本已做好孩子撕心裂肺大哭的准备，却没想到他们远比想象中勇敢。通过学校有条理的安排，孩子的规则意识也得到增强。
“我们班的两位老师都非常有耐心，他们对待孩子的态度甚至比我们家长更用心，所以我现在很放心。”一位家长说道，“孩子的表现比在家里更好，因为这里有更清晰的安排。在家只有一个孩子，不会过多管制，在这里能帮助她养成更好的习惯。”
另一位家长补充道：“之前家访时孩子就表现外向，敢于跟老师沟通。今天活动中老师主动与他互动，他也大声表达自己的想法和意愿，看来很适应幼儿园生活。”小河湾幼儿园园长吴秀英表示，开学前老师们已通过家访初步了解孩子的个性和生活习惯，使首次相处更加有的放矢：“我们从家访中去了解孩子的个性与生活习性，也让家长和孩子提前熟悉老师，为今天的入学相处打下基础。”考虑到低龄幼儿可能出现的哭闹情况，校方还安排了中大班老师协助支持。
现场，孩子们如同探索新大陆般，在父母陪伴下尝试拼插第一块积木、挑选第一本绘本。家长们蹲下身，以与孩子相同的高度观察这个新世界，不时低声鼓励，或用手机记录下这些值得纪念的“第一次”。“孩子从家庭到幼儿园，刚进入集体生活，家长难免有顾虑，所以本周我们开设了多项开学系列活动，包括游戏、讲故事、运动等，让孩子们在游戏中感受快乐。”吴秀英介绍，从入园起，孩子可以携带自己最喜欢的玩具，通过与父母共同参与亲子体验缓解焦虑，学校以多种方式帮助孩子轻松融入校园环境。
记者：蔡倩雯 见习记者：蔡范奕•end•
