难道你不想知道适合了解萌娃心理的心理学书籍有哪些？

发布时间：2025-09-01 09:40:19  浏览量：1

我干了十年学前教育，见过不少家长在育儿中犯难。就说几个常见的困境，很多家长都经历过。

有些孩子情绪特别不稳定，比如在商场里，看到心仪的玩具，家长不答应买，孩子马上就撒泼打滚、大哭大闹。家长怎么哄都没用，最后只能无奈妥协。还有的孩子特别自卑，在幼儿园里总是独来独往，不敢主动和其他小朋友交流玩耍，就自己默默地待在角落。另外，不同年龄段的孩子教育方式不同，可很多家长没掌握好，用错了方法，导致孩子不配合。像两三岁的孩子，家长非要他们像大孩子一样遵守各种复杂规则，孩子根本做不到，家长还觉得孩子不听话。

了解了这些常见的育儿难题，我们就得探究一下背后的原因，其实这都和孩子的心理发展规律有关。儿童情绪波动，本质上是心理需求没被识别。就拿孩子哭闹来说，可能是他渴望得到关注，或者对某样东西有强烈的占有欲。这时候，家长不能一味地压制孩子的情绪，得针对性地引导。不同年龄段的孩子认知特点不同，教育方式也得有所区别。两三岁的孩子，安全感很重要，他们对世界还很陌生，需要家长多陪伴、多抱抱，让他们心里踏实。四五岁到六岁的孩子，就要侧重规则意识的培养了，告诉他们什么能做，什么不能做。而且，亲子互动得建立双向沟通机制，不能只是家长单方面说教，孩子被动听。通过一些游戏化的场景，能更好地实现对孩子的心理引导。

基于这些儿童心理发展的规律，我给大家推荐一些适合了解萌娃心理的心理学书籍。

先说情绪管理方面的。有家长可能会问，有没有什么书能教我们怎么和孩子沟通，在孩子情绪不好的时候引导他们呢？《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》就很不错。书里有很多实际的例子，教家长怎么和孩子交流，当孩子情绪不好的时候，怎么引导他们把心里的话说出来。我有个家长朋友，孩子以前一发脾气就乱扔东西，看了这本书后，按照里面的方法和孩子交流，慢慢地，孩子发脾气的次数减少了，也会表达自己的感受了。还有《捕捉儿童敏感期》，它详细介绍了孩子在不同阶段的心理特点和敏感期。比如孩子在某个阶段会喜欢咬东西，家长看了这本书就知道，这是孩子口腔敏感期的表现，不用过于担心，也不会强行制止孩子。

分年龄段教育也很关键。很多家长不知道不同年龄段该用什么教育方法，其实有不少书能给我们启发。《陪孩子走过小学六年》虽然说的是小学阶段，但里面很多教育理念和方法对幼儿园阶段也有借鉴意义。它按照不同年级，介绍了孩子的心理变化和家长的应对策略。对于两三岁孩子的家长，可以看看《捕捉儿童敏感期》，了解这个阶段孩子的特点，强化孩子的安全感。四五岁到六岁孩子的家长，《正面管教》就很合适，它教家长如何用正面的方式培养孩子的规则意识。

亲子互动方面也有好书推荐。有的家长觉得和孩子关系有点紧张，不知道怎么改善，这时候《游戏力》就能派上用场。它介绍了很多亲子游戏，通过游戏和孩子建立亲密的关系，还能解决孩子的一些行为问题。我有个同事，她和孩子关系比较僵，看了这本书后，和孩子一起玩游戏，慢慢地，孩子变得愿意和她交流了，亲子关系也变好了。

最后，我再给大家分享三个即学即用的心理互动技巧。这些技巧能帮助大家更好地和孩子相处，改善亲子关系。

第一个是睡前互动。每天晚上睡觉前，和孩子聊聊天，问问他们今天在幼儿园里开心的事和不开心的事。这样既能让孩子感受到家长的关心，又能让他们学会表达自己的情绪。第二个是情绪疏导。当孩子情绪不好的时候，不要急着批评，先抱抱他们，让他们感受到你的爱。等孩子情绪稳定一些，再和他们一起分析为什么会这样。第三个是游戏化学习。把一些知识和规则融入到游戏里，比如玩过家家的时候，教孩子礼貌用语和待人接物的方法。这样孩子在玩的过程中，不知不觉就学到了东西。