和萌娃互动妙招：开启亲子欢乐密码

发布时间：2025-08-30 08:40:13  浏览量：1

我干幼教五年了，见过不少家长在和孩子互动这件事上犯难。就拿我遇到的情况来说吧，有的家长跟我抱怨，孩子一回到家就盯着电视，自己想陪孩子玩，孩子却兴致缺缺；还有的家长想教孩子点新知识，孩子却完全提不起兴趣。这些问题其实特别常见，归根到底还是家长没找对和孩子互动的方法。

既然发现了问题，那就要找解决办法。我总结了一些从日常游戏、语言引导、情感互动这三个维度出发的亲子互动技巧，这些方法可是经过 200 多个家庭实践验证的，很符合 2 - 6 岁孩子的发展规律。

先说说日常游戏，这能培养孩子的动手能力和认知能力。就拿积木搭建游戏来讲，孩子在玩的时候，我会通过提问来引导他们思考，像“红色方块要放在蓝色圆柱上面吗”。有个小朋友一开始搭积木没什么思路，在我这种引导式提问下，后来能自己创造出好多独特的造型。拼图游戏也是一样，我会先和孩子一起把拼图分类，然后告诉孩子目标，比如“我们来找找这个小狗的头在哪里”。还有玩黏土，我和孩子一起捏小动物，我捏个小兔子，让孩子捏个小猴子，互相比较谁捏得更像。通过这些游戏，孩子能在玩的过程中得到成长。

语言引导对孩子语言能力的提升也很关键。绘本共读就是个很好的方式，我经常采用互动问答的模式，像“你猜小兔子接下来会做什么”。有一回和小朋友读《小红帽》，读到小红帽遇到大灰狼时，我这么一问，孩子就特别积极地表达自己的看法。平时聊天的时候，我也注重鼓励孩子多表达。孩子说一件事，哪怕说得不太完整，我也会认真倾听，然后引导他们把事情说全。比如孩子说“我今天看到花”，我就接着问“在哪里看到的花呀，花是什么颜色的”。另外，我还会让孩子自己给故事编结尾，锻炼他们的想象力和语言组织能力。

情感互动则能帮助孩子建立安全感和自信心。角色扮演游戏是连接情感的好办法，我会和孩子模仿动物叫声，还配上夸张的表情，孩子看到我的样子总会哈哈大笑。有一次我扮成大老虎去抓“小兔子”，孩子们兴奋极了。我也会通过拥抱、击掌这些方式给孩子鼓励。孩子画了一幅画，我会抱抱他说“你画得真棒”。我还会和孩子分享自己的小秘密，让孩子也愿意把心里的想法告诉我，这样我们的关系就更亲近了。

接下来我给大家分享一些生活场景中的互动案例。在早餐时间，我会和孩子比赛谁吃得快，当然我会故意让着孩子，让他们有成就感。孩子吃完了，我就夸他们“你比我厉害多了”。洗澡的时候，我会准备一些小玩具，像小鸭子、小船，和孩子一起玩打水仗。孩子把水泼到我身上，我假装很惊讶，孩子觉得特别好玩。睡觉前，我会给孩子讲温馨的故事，然后互相说晚安、抱抱，让孩子能安心入睡。

还有散步的时候，我会和孩子一起观察路边的花草树木，问问孩子看到了什么颜色的花，有没有看到小虫子。购物的时候，我会让孩子帮忙选东西，比如选水果，问他们喜欢吃什么水果，让他们有参与感。做家务时，我会让孩子帮忙拿小工具，像递个扫帚，然后夸他们是小帮手。周末的时候，我会和孩子一起做手工，比如做个小风车，孩子看到自己做的风车能转起来，可开心了。

最后说说建立良性互动机制的长效建议。家长要多抽出时间陪孩子，哪怕每天只有半小时，也要全心全意地投入到和孩子的互动中。还要尊重孩子的想法，孩子不想玩某个游戏，就别强迫他们。另外，要经常给孩子反馈，孩子做得好要及时表扬，做得不好也不要批评，而是和孩子一起想办法解决。只要坚持这样做，就能和孩子建立良好的关系，让孩子健康快乐地成长。