缺乏正向引导的短视频平台，究竟扭曲了多少孩子的价值观？

发布时间：2025-06-04 08:15:09  浏览量：16

互联网时代，打开任意短视频平台，算法早已为你织就了一张"信息牢房"。

如果孩子偶尔点了个“学习博主”，接下来三天会收到大量“7天背完中考单词”的内容；如果他看了某个“校园霸凌”视频，算法会持续推送“以暴制暴”的爽剧。我想说，这种“投喂式”的信息供给，正在摧毁着孩子们独立思考的能力。

教育学家杜威说过：“教育不是灌输，而是点燃火焰”。但在大数据算法主导的环境里，孩子的认知边界被平台精准圈定。

真正值得警惕的，是价值观的“隐性渗透”。许多短视频为了流量，刻意放大譬如“物质至上”“颜值即正义”等非正观念。

某儿童绘本编辑曾透露，现在很多针对低龄儿童的短视频内容，会不自觉地植入“买玩具才能快乐”“穿漂亮衣服才有朋友”的暗示。我再斗胆说一句，其实，这种“软性洗脑”比说教更可怕！——孩子在哈哈一笑中，已经将“消费主义”“外貌焦虑”内化为人生价值判断的标准。悲哀啊！…

这是一条艰难的突围之路。我们需要的，是一场全民的“数字素养革命”！

面对短视频的各种“成长陷阱”，我们去指责孩子“没自制力”，或封禁平台、投诉账号等方法都是无效的，无法从根源上解决问题的！这是一场需要家庭、学校、平台、社会共同参与的“数字素养保卫战”。