家校社共育实践:亲子沟通工作坊赋能家庭教育,让亲子互动迈向“双向奔赴”
发布时间:2025-05-30 05:26:00 浏览量:1
从化青年
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初中阶段是青少年身心发展的关键期,也是亲子关系容易产生矛盾的阶段。许多家庭因沟通方式不当导致误解、冲突甚至情感疏离。为帮助家长与孩子建立平等、有效的沟通模式,增进彼此理解,营造和谐家庭氛围,2025年5月23日晚上,由从化区青年志愿者协会主办,从化区12355青少年服务中心和从化区青年地带承办,从化区第三中学协办的“沟通有方,成长不慌”亲子沟通赋能工作坊在从化区第三中学顺利举行。
工作坊共有16对初中阶段的亲子参与。通过互动体验、角色扮演、情景模拟和科学引导等方式,在认知、技能和情感层面,帮助家长理解青春期孩子的心理特点和需求,教授了非暴力沟通(NVC)、积极倾听等实用沟通技巧,实践“冲突化解”方法,让家庭教育从“单向说教”迈向“双向奔赴”。
环节1:破冰互动
活动开始之际,社工带领家长与孩子们通过生动有趣的互动游戏,展开破冰之旅。为打破隔阂,引发对“相互了解程度”的思考,通过“亲子默契快问快答” 游戏,多对亲子在“双方的生日”“双方喜爱的食物/颜色”等问答中检测出亲子间的熟悉度。随后进行的互动游戏则大大调动了所有参加者的热情。“最佳侦探”游戏中,父母通过孩子面部情绪猜测孩子的心理感受,而“万里挑一”游戏中,孩子则透过蒙眼摸手,在排成一列的众多家长中找到自己的父母。有的孩子成功通过手部特征找到了自己的父母,但有的孩子则因为不熟悉父母而出了差错,还因此不服输继续蒙眼寻亲。现场欢声笑语不断,有父母要学会从面部微表情中捕捉到孩子隐藏的真实情绪,孩子则要加强和父母的非语言沟通。透过互动游戏亲子间都能感受情绪表达的多样性。
环节2:情感联结
一场别开生面的父母与子女的“坦白局”,迅速将现场气氛推向高潮。“当孩子说话的时候,我不会打岔?”“我认为父母总是能理解和信任我?”“当我需要帮助的时候,父母总能提供支持?”......随着屏幕上一句句真心话提问的弹出,父母和孩子纷纷举起了手上的认同( √ )和不认同(×)手牌,示意自己真实的状况。当双方的举牌不一致时,社工及时引导他们存在的信息误差,鼓励他们学会求同存异,尊重、理解彼此的信念,以此让沟通的桥梁更加畅通。
环节3:沟通技巧体验
紧接着开展的沟通技巧体验环节,则给参加者带来了干货满满的亲子沟通技能提升实践课堂。在“沟通中的‘雷区’”环节,通过同样的文字,不同的组合方式会表达出不一样的效果为启发点,社工组织所有孩子上台举出“什么都不能跟人家比,谁像你一样没有用啊!”的句式字牌,引导亲子共同反思,如何变换这句话的顺序,表达出鼓励的信念。家长们认真思考,并罗列出了正确的语句“没有谁能像你一样啊,不用什么都跟人家比!” ,赢得孩子们的阵阵掌声。举一反三,社工列举了常见错误沟通方式(如命令式语言、否定感受、比较式教育),引导亲子把那些尖锐的话,换成温和的鼓励,就是表达爱的最好方式!
环节4:知识分享与讨论
家长们纷纷反馈了不懂得如何拆除亲子冲突“地雷”的困扰。对此,社工以“一场因手机使用引发的争吵”为情景演练,让家长与孩子互换角色,体验彼此的感受和想法。社工带领参加者学习面对冲突时,“按下暂停键”“剖析矛盾”“表达情绪”“关系修复”四个维度方法,让父母了解到展现“脆弱”而非权威时,青少年的共情回路,反而会被激活。这样的表达给彼此都留有继续沟通协商的余地,也给亲子关系创造了修复的空间。
环节5:总结与行动计划
活动的尾声,社工组织每组家庭制定“家庭沟通公约”(如每天15分钟专属对话时间),引导他们学会沟通协商,并通过书写和签名落款的方式 ,将达成共识的家庭沟通公约逐一写在纸上,以此约束和鼓励双方努力践行约定,巩固取得的成效。
本次亲子沟通工作坊,通过科学指导与情感赋能,家长得以从“焦虑管教”转向“智慧陪伴”,而孩子则在理解与支持中健康成长。未来,从化区12355青少年服务中心和青年地带从化站会通过线上线下等途径,持续分享家庭沟通案例和资源,为构建和谐家庭生态注入持久动力。
三审:王晓燕
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