别不信！一个孩子命运的改变，老师只需当众让他尴尬2次就…

更新时间：2025-04-10 21:40  浏览量：3

一个孩子命运的改变，老师当众批评两次就够了。可能很多家长对这个东西没有这种意识，因为这样子会觉得孩子是不是太脆弱了。其实是不懂心理学，孩子们在学校上学，老师有两种办法，一个就是奖励，一个是惩罚。

但是现在的孩子在学校老师用惩罚的手段要远远大于这种奖励的手段，这会对于那些内向敏感的孩子是极度不友好的，对于学习成绩比较差，节奏落到老师后面了，尤其如此。

为什么有单独列出这两个现象？因为当众训斥这个情况对于青春期的孩子来说普遍爱面子，但是对于那些内向敏感的孩子来说，一次这样的一种当众的一种尴尬受辱，他就会在这个时候一下子就把身体感受那种紧张难受就给激活，他会觉得别人都在看他，别人都在看他的笑话。

再加上他在老师提问的时候，他有些回答不好，别人还会有一些窃窃私语或嘲笑声，像这种会更加让孩子在这个时候形成一个什么？叫聚光灯效应。

一次聚光灯效应，孩子从此以后会对在学校的那种情况就会形成一种什么？就是焦虑的这种难受，这种难受就是把注意力放到自己身上的时候，然后他开始干啥？凡是遇到类似的情况，他都会非常敏感，我们也叫杏仁核报警，都是一些虚假的才会爆出来，这样子就会慢慢演练出从大脑在遇到这种情况的时候一种新的脑回路。

所以聚光灯效应就像我们一个人去上台演讲，众目睽睽之下，你会有很多担心、紧张，这是一种自然的。但是如果你不幸在这个时候恰巧卡壳了、出丑了、尴尬了，好了，你下次可能以后就再也不想去了，因为你身体会出发应，这是一个常人都会有的。

但是你只要有了这么一次，那么下一次就会还会出现，而且最怕的事情，这个东西没有及时解决的话，它会泛化。所以对于孩子敏感的这种情况，比较费妈的。而且孩子敏感的这种情况，一个方面是他适应困难，另一个方面是他过度防御，还有他在与人相处方面他会出现敏感。这种孩子容易成绩好，但也容易在人际关系方面、在氛围方面出现这种敏感。敏感在遇到这种事情以后很快就很容易让这些孩子出现一种教育。

如果不是这样子的，就说这个孩子从小不是那种特别内向敏感的，但是压力过大，长期学习压力过大，对分数名次看得很重，处于一种勉强比较吃力的状态，这也会造成他开始敏感。所以在这个时候还会慢慢让孩子变成内向敏感的孩子。

到这个时候内向敏感成了一个基础条件以后，剩下的事情就是需要一个缘，我们叫因缘和合，因是基础原因。然后等导火索、应急性事件场景出来了，孩子就会出现焦虑，焦虑就会出现躯体化的问题。

所以这个孩子回家休息一段时间以后，比如一两天、一二十天也能去上学了，但是遇到这种情况出现躯体化的问题始终都在，为什么？就是因为根没去，他身体反应没有解决。

所以家有这样的孩子的一定要去注意，一旦出现这种情况不要耽搁，刻不容缓要去除根，否则一个孩子的命运就此走向了另外一个方向，那是迟早的事情。而且这个问题不解决，不解决他就会根，还会影响孩子的一生。

所以孩子内向敏感，孩子有这种性格的，家长一定要提前去学习，然后提前进行干预，要及时的去帮助孩子解决。因为亲子关系不好，对于孩子来说更是要命，因为亲子关系不好，他什么都不跟你说，他觉得说了也没用，或者你反应错误，那才是更灾难性的。

所以把亲子关系搞好，这是让孩子能够健康优秀成长的必须的条件，否则后面就会很难，他会泛化，而且还会产生强迫，成绩不好以后还会产生yyds。