婴幼儿能不能看电视？国外的研究成果出乎意外，爸妈不妨照做

更新时间：2025-02-24 21:42  浏览量：2

在这个科技飞速发展的时代，生活的方方面面都被深刻改变，就连孩子们的成长轨迹也与以往大不相同。如今，各种电子设备充斥在我们周围，电视、手机、平板等成了家庭中的常见物品。对于很多家长来说，带娃的过程中时常会感到疲惫不堪，于是，电视就成了哄娃的 “神器”。只要把孩子往电视机前一放，小家伙们立马变得乖巧听话，不吵不闹，家长们也能趁机偷得片刻清闲。

然而，这样看似轻松的育儿方式，却引发了无数家长内心深处的担忧：过早让孩子接触电视，会不会对孩子的智力发育产生不良影响呢？这个问题就像一块沉甸甸的大石头，压在每一位家长的心头，让人忐忑不安。

前段时间，我表姐家的二闺女满周岁，一家人热热闹闹地聚在一起给孩子庆祝生日。小家伙虽然还不太会走路，却已经对电视表现出了浓厚的兴趣，成了一个十足的 “电视迷”。

生日宴上，客厅的地毯上，大人们围坐在一起谈天说地，欢声笑语不断。而小寿星呢，正独自摆弄着遥控器，小小的身影在地毯上忙活得不亦乐乎。只见她一会儿用力地按按这个按钮，一会儿又好奇地瞅瞅那个按键，眼睛紧紧盯着电视屏幕，嘴里还时不时发出 “咿咿呀呀” 的声音，仿佛在和电视进行一场神秘的对话。可捣鼓了半天，电视却始终没有打开。小家伙显然有些着急了，她皱着小眉头，拿着遥控器，一扭一扭地朝着身边的小姨走去，一边走还一边伸出小手指，指向电视，嘴里嘟囔着，似乎在向小姨求助。小姨故意逗她，就是不帮她打开电视。这下，小丫头可着急坏了，她又转身跑到舅舅身边，把遥控器塞到舅舅手里，眼巴巴地望着舅舅，眼神里满是期待。

舅舅经不住她的软磨硬泡，终于帮她打开了电视，还贴心地播放了一部动画片。一瞬间，小女儿的注意力就像被一块强大的磁铁吸引住了，刚才还因为电视打不开而烦躁不安的她，此刻已经完全沉浸在了动画片的世界里。她眼睛一眨不眨地盯着屏幕，小脸上的表情随着动画情节的变化而不断变化，时而露出天真的笑容，时而又紧张地握紧小拳头。虽然她可能还不太明白动画片里到底在讲些什么，但这丝毫不影响她看得津津有味。

看着小外甥女专注的模样，我不禁陷入了沉思：小孩子看电视，到底对他们的智商发育有没有影响呢？其实，这个问题早在多年前就引起了国外育儿专家的关注，他们为此展开了深入的调查研究。

英国的育儿专家们经过大量的研究和观察，给出了一个相当严厉的提议：家长们应该禁止 3 周岁以前的孩子看电视，甚至建议政府采取法律措施来确保这一建议能够得到有效实施。从他们如此坚决的态度中，我们不难看出，他们对婴幼儿看电视这件事的担忧程度之深。

那么，为什么专家们会如此反对婴幼儿看电视呢？这背后有着诸多重要的原因。

为了探究电视对孩子思维的影响，国外的研究人员精心设计了一个有趣的实验。他们挑选了两组年龄相仿的小孩子，将他们分成不同的小组。一组小孩子通过电视观看经典的《白雪公主》动画片，色彩斑斓的画面、生动有趣的角色在屏幕上一一呈现；而另一组孩子则是闭上眼睛，静静地听《白雪公主》的故事，通过文字的描述在脑海中勾勒出白雪公主的形象。

等到两组孩子都接触完《白雪公主》的故事后，研究人员给他们分发了画笔和画纸，让他们按照自己的想法，画出心目中白雪公主的样子。结果，令人惊讶的一幕出现了。听故事的孩子们，每一个人的想象力都被充分激发，他们笔下的白雪公主形态各异，有的画中的白雪公主身材高挑，穿着华丽的长裙，裙摆随风飘动；有的画中的白雪公主则是小巧玲珑，脸上洋溢着甜美的笑容，眼睛里闪烁着灵动的光芒；还有的孩子画出的白雪公主有着一头独特的发型，或是卷发，或是直发，每一幅画都充满了童真和创意。

然而，看电视的那组孩子的作品却惊人地相似，几乎每一个孩子画出来的白雪公主都和电视上的形象如出一辙。他们似乎被电视上固定的形象所束缚，缺乏自己独特的想象和创造。通过这个对比鲜明的实验，我们可以清晰地看到，电视对于孩子成长的一大弊端逐渐浮出水面：它禁锢了孩子的发散思维和想象力。在电视的影响下，孩子不再愿意主动地动脑子去思考，去想象，而是习惯于被动地从电视里接受各种现成的信息。这种被动的接受方式，就像给孩子的思维套上了一层枷锁，让他们难以自由地翱翔在想象的天空中。不只是电视，如今普及的手机、平板等电子设备，同样存在着这样的问题，家长们务必高度重视。

除了限制孩子的思维发展，电视对婴幼儿还有许多其他的负面影响。

视力健康的 “隐形杀手”

对于婴幼儿来说，他们的身体就像刚刚破土而出的幼苗，各个器官都还十分娇嫩，尚未发育成熟，视觉系统更是如此。他们的眼睛还不像大人的眼睛那样能够适应各种光线的刺激。而电视屏幕发出的强光，就像一把锐利的剑，很容易让孩子的眼睛产生疲劳感，甚至对眼睛造成直接的刺激和伤害。想象一下，小小的孩子，眼睛长时间盯着明亮的电视屏幕，眼睛里的肌肉不断地收缩和放松，时间一长，怎么能不感到疲惫呢？而且，这种强光的刺激还可能会影响孩子眼睛的正常发育，导致近视、散光等视力问题提前找上门来。所以，家里有小宝宝的家长们，一定要注意，在孩子 3 岁之前，尽量少让他们看电视、玩手机，因为这对他们的视力健康并没有什么好处。

思维发展的 “绊脚石”

仔细观察就会发现，小孩子之所以对电视如此着迷，一方面是因为电视里有着色彩斑斓、变化多样的画面，就像一个神奇的魔法世界，吸引着孩子们的目光；另一方面，电视里还有各种各样的声音，或欢快，或紧张，这些声音和画面相互配合，让孩子的视觉和听觉系统都得到了极大的满足。在看电视的过程中，孩子几乎不需要主动思考，只需要舒舒服服地坐在那里，被动地接受电视里传递出来的各种信息就可以了。然而，这种看似轻松愉快的观看方式，却在不知不觉中给孩子的思维发展埋下了隐患。孩子的想象力和发散思维就像被关进了一个黑暗的笼子里，无法自由地伸展和发挥。长此以往，孩子就会逐渐习惯这种被动接受的方式，变得越来越依赖电视，而自己主动思考、主动探索的能力则会越来越弱。

语言与认知发展的 “拦路虎”

3 岁前的孩子，正处于大脑发育的黄金时期，就像一块海绵，对周围的一切都充满了好奇，渴望吸收各种各样的知识和信息。在这个关键阶段，他们需要通过不断地学习和探索，来提高自己的语言表达能力和对周围事物的认知能力。然而，长时间看电视却可能会成为他们成长道路上的绊脚石。电视里的画面和语言往往快速地闪过，孩子根本来不及仔细思考和理解，更难以将这些信息深深地印在脑海里。而且，电视里的内容往往是经过精心编排的，缺乏真实的互动和体验，孩子无法像在现实生活中那样，通过与他人的交流和互动来学习和成长。这样一来，孩子就会逐渐对主动思考失去兴趣，从而影响他们的语言和认知能力的发展。

注意力与专注力的 “破坏者”

家里有上学孩子的家长们肯定都有这样的体会，如果孩子在家看了一部动画片没看完，那么第二天上课的时候，孩子就很容易走神。他们的心思仿佛还停留在动画片里的精彩情节中，一会儿想着动画片里可爱的角色，一会儿又回忆着有趣的场景，根本无法集中精力听讲。这是因为电视节目往往充满了各种刺激的画面和快速变化的情节，这些都会让孩子的注意力变得越来越分散，集中注意力的时间也会变得越来越短。一旦孩子养成了这种注意力不集中的习惯，将会对他们今后的学习和生活产生深远的影响。

既然电视对婴幼儿有着这么多的负面影响，那么家长们应该如何应对呢？对于两岁以内的孩子，家长们要尽可能地避免让孩子接触电视、手机和平板等电子设备。这个阶段的孩子，正处于感知世界、建立情感联系的重要时期，他们更需要的是与家人的亲密互动、温暖的拥抱和真实的生活体验。而对于两岁左右的孩子，虽然可以适当让他们看一会儿电视，但看电视的时间一定要严格控制在 2 个小时以内，并且要选择适合孩子年龄的节目，比如一些简单的儿歌、益智类的动画等。对于三岁以上的孩子，同样要注意控制看电视和玩手机的时间，不要让他们连续观看超过一个小时。同时，家长们还要关注孩子看电视的内容，引导他们选择积极健康、富有教育意义的节目。

家长们，孩子的成长只有一次，我们一定要谨慎对待孩子接触电视这件事，为孩子的健康成长保驾护航。

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