哈佛大学50年研究：养孩子最值得做的不是教育投资，而是这些投入

更新时间：2025-03-03 23:44  浏览量：2

养孩子最值得砸时间的，不是教育投资，而是爱的情绪陪伴和心理营养的滋养。

——萨姐

作者：暖心

在网上看到一个帖子。

一个男孩，从小学习就非常优秀，曾经是全国奥数冠军，后来又考上了名牌大学。

但是，除了学习能力，其他方面并没有优势。

在学校时，同学组织聚会，他总觉得“刷题更重要”，还嘲讽别人浪费时间。

大学时，他和舍友处不好关系，有同学看他孤独，给他带一杯奶茶，他却怼过去：你们就是想看我笑话。

因为不会洗衣服，不会做家务，不打扫宿舍卫生，因此遭到室友的排挤。

于是，他开始频繁地自我怀疑：我是不是很差劲？

为什么许多曾经优秀的孩子，长大之后却变得：承受力弱、情商低、社交能力也不足？

哈佛大学曾针对“学霸群体”的研究显示：

40%的受访者存在亲密障碍，35%的受访者出现严重心理问题，甚至存在着长期的社交障碍。

这一刻，你会发现有些孩子学习越优秀，心理能量却越脆弱。

因为：很多父母养孩子，都把时间砸在了教育投资上，而忽略了孩子身心的健康成长。

实际上，真正养孩子，重要的不是教育投资，而是这几种“硬核投入。”

01

做孩子的情绪“充电宝”

曾经看过一个学霸和妈妈的对话：

孩子一放学，妈妈就说：

“期中成绩出来了，这次数学低了几分，我已经给你准备了几套练习题，吃完饭就去做。”

这个孩子一听，立马发怒：

“一天天就知道说这些，我是人不是机器。生病了就不能让我休息吗？是不是我累死你才满意？”

然而，妈妈在一旁冷漠地看着：“我做这些还不是为了你！”

很多父母，还在进行传统的“鸡娃”教育，只看重孩子的成绩，忽略心理素养的培育。

开口谈的都是成绩，忽视孩子的累、不开心，更是厌烦孩子发脾气。

他们虽然物质上对孩子没有缺失，但精神上的无节制损耗和索取，正在慢慢消耗孩子的能量。

根据《中国青年发展报告》显示：17岁以下儿童青少年中，约有3000万人正遭受情绪障碍和情绪问题困扰。

他们在父母面前得不到情绪关注、内心积压着许多压力，于是变得抑郁、自卑，甚至叛逆。

孩子的心理抚养其实比成绩更重要，只有让孩子体验到被关注和被包容的感觉，他才会拥有情绪能量，有动力去强大自己。

曾经有一个高考裸分705分的学霸，采访他母亲时，她说：

“他考砸了，就找我发发牢骚。我就安慰他，给他拥抱。我也没别的办法，就这样一直宽慰一直宽慰，一天天就过去了。”

父母就是孩子情绪的能量棒，孩子累的时候，安慰、鼓励会让孩子放下疲惫；孩子遇见情绪困扰，这时候父母就是“充电宝”，倾听，能为孩子充上正能量的电。

情绪有依靠的孩子，才会持续注入心灵能量。

02

给孩子“废妈式”放养

网上有一个段子调侃：爸爸带娃，能活着就不错了。

我们发现，孩子只要跟着爸爸，动手能力就非常强。

因为，很多的父亲和孩子待在一起特别懒，对于孩子属于能用则用的态度：

吃完饭了，让孩子帮忙收个碗；

想喝水了，喊孩子帮忙倒一杯；

甚至不想出门，让孩子跑腿买包烟都是常事。

这样，孩子还乐此不疲。

可是，妈妈们呢？

怕孩子这做不好、那做不好，然后变成“又爱指责又动手”的妈妈。

殊不知，这样的言行会造成：

削弱孩子的行动力，让他变成依赖的人，最后什么都不会做，什么都做不好；

指责孩子做不好时，实际上在指责孩子“你太差”，然后会陷入指责-代替-指责这样的恶性循环，一点点消减着孩子的生命力。

看到一个新型词语“废妈式放养”，指的是：会做的事，装不会；不会做的事，求助孩子；必要的时候，要“管住”自己的手，多让孩子去动手。

比如：

孩子想吃鸡翅，我们就教他做，等他第二次想吃时，就装“弱”，说不舒服，让他自己做，久而久之孩子就会了；

外出买菜，假装拧不动，孩子就会心疼你马上来帮忙；

学习时，说这道题好难，我都看不懂。

把自己装得无能一点，为孩子去腾出发挥他能力、孩子感觉到“他有用”。

当孩子的需求感被填满，即使内心会恐慌、会害怕，但他们的心里有种“爸爸妈妈需要我”的声音在唤醒孩子，就会刺激孩子去行动。

真正睿智的父母，并不是随时都要强，而是用最柔软的方式去唤醒孩子的能量。

03

夫妻之间要有“粘合剂”

曾经有一个女孩说，自己的父母经常吵架，吵完了之后还会将她当出气筒，让她两头受气。

所以，每次她回家之前都特别忐忑，害怕回到家又见父母吵架，也害怕父母又将矛盾指向她。

她每天小心翼翼，主动讨好父母，心里的委屈无法诉说，因此产生焦虑情绪。

如果一个家庭总是冲突不断，孩子会被迫成为夫妻关系的牺牲品。

因为，父母发生冲突，和孩子的关系也会出现不对等，他会用讨好的方式去应对这样的氛围，慢慢地他就会变成讨好型人格。

曾看过一项针对儿童心理的研究表明：

长期处于紧张环境中的孩子，容易出现焦虑、抑郁等心理问题。

父母的关系过于紧张会让孩子长期处于不安的情绪中，缺乏安全感和关爱就会让孩子的性格变得特别懦弱、自卑。

孩子远比我们想象的更有观察力，也更敏感脆弱。

夫妻间一个冷漠的眼神，几句难听的话，在孩子那里很可能就是一束烈焰，灼伤到他们稚嫩的心。

有人说过：父母相爱的家庭，孩子抗挫折能力自动+50%。

如果夫妻之间：

经常准备仪式感，会让孩子对未来有期待；

父母彼此尊重，孩子也会同等的去尊重他人；

夫妻之间氛围和谐，孩子的精神世界才会充满安全感。

因此，父母之间需要粘合剂，让彼此的感情牢固一点，为孩子建立“爱”的种子。

彼此陪伴、沟通、理解、支持，去给孩子做榜样。

孩子被爱环绕，世界都会是一片光亮。

04

做孩子失败的“能量场”

现在的孩子，普遍都有很严重的畏难情绪：

孩子写作业时，一遇到稍微难点的题就不想做；

学自行车学到一半依然学不会，就不愿意再去努力；

遇到挑战，不敢面对或者直接放弃；

经常把“我不会”、“太难了”挂嘴边……

为什么有些孩子一遇事就否定自己呢？

这就是因为孩子的自我认同感太低所致。

心理学上有一种人格描述，叫“失败陷阱”：指的是一个孩子总是接受批评、打击，他就会害怕失败，并且会时常觉得自己是个失败者。

比如：

胆子太小了，以后怎么办？

这次考试怎么没考好？是不是没认真？

可惜了，孩子离重本线就差3分，还是不够努力啊……

这些长期的负面评价，会降低孩子的能量场，让他失去信心和坚持，久而久之孩子就会惧怕困难，不敢尝试。

养孩子，应该随时都让孩子保持正能量，不要给孩子灌输“你不行”的思想。

《小狗钱钱》中，提到一个“成功日记”，父母记录孩子每一天自己做成功的事情。

比如：

肯定地对孩子说，闹钟一响，你不用我催就起来了；

虽然觉得作业很难，但你依然坚持，你就很不错了；

不用我提醒，你主动收拾好了书包......

每个孩子都会面临失败、挫折，这时候的父母一定要做孩子的能量场：引导孩子在失败中找到爱与力量。

比如：孩子竞选班长失败，跟爸妈抱怨自己比不上别人。父母说：“你很善良，经常帮助别人。”

让孩子在失败中也拥有正能量，他便不会再纠结失败，从而处于积极正面的情绪中。

05

做孩子的废话“制造机”

曾经看过一个电影《万箭穿心》，里面有一个特别失败的母亲。

她为了供儿子读书，任劳任怨，可是儿子却对她充满怨恨和误解，考上大学后竟要与她断绝母子关系。

而他们的关系会变得如此，就是因为：

从小到大，她极少和儿子聊天交流，对儿子说得最多的话就是“作业写完了没有”。

她的眼里只有孩子的学习，儿子感觉到母亲是一个特别冷漠的人。

如果亲子关系没有含有温度的交流，会让彼此的关系越来越远。

哈佛心理学家曾指出：父母与孩子间的“废话”时间，竟是孩子智力和情感发展的重要推手。

为了这个结论，他们还进行了一场实验，将实验人员分为两组：

一组家长坚持每天与孩子进行至少半小时的随意聊天，无论是讨论今天晚餐吃什么，还是争论超级英雄谁最强。

另一组家长则保持平时的交流方式。

半年后，结果让人瞠目结舌，那些“废话”家庭的孩子，在智力测试中平均分数竟然比对照组提高了12分！

这也就充分证明了：经常参与聊天的亲子关系，养育出来的孩子更健康。

亲子关系中废话聊得越多，孩子的脑子就越灵活，亲子关系的粘性也会越高。

如果你有时间，不妨多与孩子聊一聊这些废话。

·和孩子聊梦想：找到他的追求和目标。

·和孩子聊生活：为他增添生活的乐趣。

·和孩子聊金钱：教会他理财。

·和孩子聊防范意识：告诉他这个世界的危害，让他学会保护自己。

·和孩子聊规划和目标：告诉他人要学会自律。

.和孩子聊兴趣：点燃他对生命的激情。

·聊亲情关系：教导孩子懂得人情世故，让他在充满爱与被爱的环境下接受耳濡目染。

06

董宇辉说：

“苹果熟得晚，是在给自己储存糖分，花开得晚，是因为花期未到。有一种晚，是在经历，是在成长，是在提供走向成熟的养分。”

养孩子，不是只看他的现在，要学会给孩子做直线教育，让他未来走得稳妥一点，而不是现在太成功。

除了成绩，还要让孩子去经历困难，去培养他的情商，去培养他的社会能力，去关注他的心理素质；让孩子做个勇敢、有冲劲的人。

因此：包容和爱、亲密和互动、关注和重视缺一不可。

每个孩子都是一颗独特的星星，我们要用爱去引导他们绽放出最绚烂的光彩。