龙口市心理康复医院健康科普：换一种视角看“早恋”

更新时间：2025-01-23 09:25  浏览量：37

其实，“早恋”是中国人创造出来的，西方人从来不知道这个词，也就没有创造这样的一个词来压制孩子。

心理学认为，儿童也有性欲，儿童要完成自己的性欲才能长大，这是他的快感，他有正常快感的获得方法。其实，孩子的早恋很像是自我认同，是挣脱自恋（喜欢不同性格的人），或寻找自恋（喜欢相同性格的人）的心理游戏，性欲的成分很少。所以，我们并不认为一个十五六岁的女孩、男孩喜欢上异性就不好，因为从小跟异性交往，他的很多情绪情感会得到补偿。

从中国的社会环境来讲，东方文化讲究传统教育，所以家长不鼓励孩子这样做。但家长要觉察到孩子是青春荷尔蒙引发的对异性的好感，这并不是坏事情。同样，还要知道这个年龄的孩子容易产生的一些冲突性的、体验式的情绪化行为。父母要理解自己年轻的时候，也是从这个年纪开始关注异性。

交朋友是孩子走向社会认同、心理社会化的重要阶段，交男女朋友同样也是孩子性心理发展的重要阶段。十六岁以上的孩子，从心理发展需要看，应当鼓励孩子交异性朋友。危险在于不能交坏朋友。孩子如果交往一个和睦家庭的孩子、学习好的孩子，对于学习并没有影响，有时还会是促进。但如果孩子交了社会上的朋友、不爱学习的朋友，无一例外，学习都变得退步起来。所以，早恋交什么样的朋友比早恋本身更值得家长关注。

家长要先认同孩子，孩子的防御才能减轻，家长才会更容易观察到孩子的变化，也能及时给予干预，干预技术有三种：

第一，可以建议女孩把对方带家里来，记住家长要把对方当孩子的同性朋友那样来接待，欣赏他。往往家长与那个孩子认识，并关系良好，那个孩子就会产生一种道德责任，不敢做过分的事，也怕破坏自己在对方家长心目中的印象。如果你家是男孩，最好不要用这种方法。因为孩子的女朋友得到你们的喜欢，她对男孩的自我保护意识会放松，往往在这样的关系里靠女孩的自我保护意识才能使关系不发展太快。

第二，父母要寻找机会促成一次交流，在孩子比较盲目没有经验的情况下，把自己的经验和担忧告诉他，指导方式不是强行的而是朋友式的，或者是旁观者建议的方式。家长要不断地淡化孩子早恋中爱的意味，增加友谊或情谊的味道。

第三，女孩的父亲要对女儿更好，多陪女儿，形成一种竞争关系；母亲要找机会为女儿增强自我保护意识，站在女儿的利益上，告诉女儿什么事可以做，什么事不能做，哪些地方不能去，当发生什么重要的行为时，如何停止不会伤害彼此的友谊。男孩的父母要教导孩子有责任，加强孩子对事情后果的预知，以及什么事是绝对不能做的。

责编：王军华