何同学抄袭实锤！《我用36万行备忘录做了个动画》抄别人开源项目

更新时间：2024-11-20 18:19  浏览量：3

何同学翻车实锤起因是博主“老师好我叫何同学”在《我用36万行备忘录做了个动画……》视频中，为解决色块到字符的转化，专门写了一个软件，通过这个软件，图片的色块，能够变成字符。

何同学视频很高大上，具有观赏性，但实用性有待开发。

但是只作为短视频，何同学的内容很丰富，结果视频发布后，却遭到质疑，因为何同学声称自己做的软件，结果是GitHub的开源项目“ASCll-generator”。

何同学口中的自研项目，实际是别人的开源项目，专业人士看到后不经吐槽，觉得何同学也是老互联网人，既然何同学都知道这种开源，别人又怎能不知道呢，而且何同学已经毕业多年，再搞这些东西只是哗众取宠。

何同学发文回应，并向大家道歉。

何同学承认转制程序是别人的开源项目，自己的团队进行改动，视频中的文案也不严谨，对于视频中没有提到指明这是开源项目，自己非常抱歉，反思原因，是写文案的时候不严谨，没有意识到这个程序是从开源项目改动而来。

何同学回复的文案水平三言两句，回应了争议，进行了道歉，并进行反思，甚至让人觉得这只是视频文案没写好。

“没有意识到程序是从开源项目改动而来”，意思是何同学没有参与程序制作，还是没有参与文案制作，如果参与全程，肯定知道这个程序源自别人的开源项目，如果是他们自己做的程序，就没有道歉的必要。

何同学抄袭的事情，也登上热搜。

何同学回应了，但是不完善，他既不希望视频下架，也不想让人设崩塌。

何同学引用开源项目的原作者也知道此事，原作者的回应，能够感受到他作为博主的责任和担当。

“ASCll-generator”开源项目原作者表示，自己制作过两段教学视频，意在指导观众免费编写这段Python代码，由此可见原作者乐于分享。

对于何同学的行为，原作者表示这是在窃取别人的工作成果，而且还在欺骗粉丝及观众。

何同学解释是协调出现纰漏，但是在原作者眼中，这就是窃取别人成果，并觉得何同学并非首次窃取，尽管这对原作者来说没关系，但不希望这个团队从中获利。何同学的视频，并非简单的分享，而是在视频中夹杂广告。

何同学的辩解，并没有取得所有人原谅，而且翻看何同学之前的视频，有网友觉得何同学的视频看着很累，往往把简单的东西复杂化，感觉工程量很大，但是毫无意义，是专门给外行人得花里胡哨的东西。

何同学抄袭被实锤，抄袭别人的开源项目，并声称是自己制作，对于这种行为，有网友甚至觉得这是小偷，而且这件事曝光后，他过往的视频，也会被大家翻出来检验，对于何同学而言，36万行备忘录都做了，审核的工作没做好，实在不应该。#何同学抄袭风波原作者发声了#