【困境儿童关爱服务试点项目】“稚笔涂鸦·色彩释心”积玉口镇罐头尖社区儿童之家主题活动

发布时间：2025-08-14 11:00:44  浏览量：1

夏日的蝉鸣裹挟着微风，轻轻拂过积玉口镇罐头尖社区儿童之家的窗棂，为室内带来丝丝凉意。8月5日，二十余名孩子相聚在宽敞明亮的活动室，桌上整齐摆放着彩笔、调色盘与画纸。这场由潜江市民政局、困境儿童心理健康服务指导中心支持，益加社工联合罐头尖社区儿童之家开展的“稚笔涂鸦·色彩释心”主题情绪绘画活动，不仅是困境儿童关爱服务试点项目的重要实践，更是针对积玉口镇罐头尖社区儿童主任的能力提升专项示范，为其精进实务技能搭建了精准化实战平台。

初识情绪・敞开心扉诉心情

“小朋友们，你们知道吗？我们的情绪就像天空中的云彩，会变换出不同的形态和色彩。”社工李老师手持绘满不同表情的卡片，温柔地说道。活动室一角，社区儿童主任龚家慧静静观察着互动场景，社工将抽象情绪转化为自然现象的讲解方式，让她对儿童沟通技巧有了新的思考。

“快乐时，我们的嘴角会微微上扬；难过时，内心仿佛飘着细雨；生气时，眉头不自觉地蹙起，像起伏的山峦。”孩子们专注聆听，眼神中满是好奇。当社工邀请大家分享心情时，扎着蝴蝶结的玲玲率先举手：“能和小伙伴们一起画画，感觉真好。”一旁的强强低头轻声道：“第一次尝试这样的活动，心里有些忐忑，不知道能不能画好。”

活动室渐渐热闹起来，孩子们你一言我一语分享着心情。社工认真倾听每个孩子的话语，不时点头鼓励的样子，让儿童主任对“共情式回应”有了更直观的理解。

描绘情绪・妙笔生花绘心境

“现在，请拿起画笔，把心中的情绪化作生动的画面。快乐可以是灿烂的笑容，难过可以是低垂的眉眼，生气可以是微蹙的眉头，大胆发挥想象。” 分发完画具后，社工耐心引导。

“现在，请拿起画笔，把心中的情绪化作生动的画面。”分发画具时，儿童主任主动上前协助，递画笔给内向的小轩时，她试着轻拍肩膀的动作，看着孩子紧绷的肩膀渐渐放松，她感受到了细微互动的力量。

孩子们即刻投入创作。乐乐拿起橙色画笔，勾勒出嘴角上扬的卡通形象，周围点缀着细碎的光斑：“这是我开心时的模样，像午后的阳光一样温暖。”琪琪则用紫色描绘出低头的小人，眼角晕染着淡淡的蓝色：“不开心的时候，世界好像都失去了色彩。”

社工与儿童主任并肩穿梭在孩子们中间，目光不时掠过他们手中的画笔与铺开的画纸。“咱们仔细观察孩子们的握笔力度，还有他们挑选的颜色，从这些细节里能试着读懂他们的内心。” 两人走近琪琪身边，看着她笔下大片大片的冷色调，对儿童情绪表达有了更深的感悟——原来色彩里藏着这么多未曾说出口的心事。

分享感悟・童语童真话成长

活动临近尾声，孩子们高高举起作品分享。玲玲展示着画作，语气轻快：“我画下了今天的快乐。原来情绪可以用这样的方式表达，以后我想把生活中的点滴心情都留在画纸上。”强强略显羞涩地开口：“我画的是紧张又期待的心情。这次活动让我明白，每种情绪都很平常，不用为此感到不安。”

活动结束后，儿童主任与社工简单交流：“以前总担心和孩子没话说，今天才发现，绘画就是很好的沟通桥梁。”这场活动不仅让孩子们学会感知情绪，也让她在实践中找到了提升服务能力的新路径。

作为试点项目的示范活动，此次情绪绘画为孩子们搭建了表达心声的平台，也通过实战场景让社区儿童主任的实务能力得到提升。未来，这样的活动将持续开展，让关爱服务更精准地触达每个孩子的心灵。