如何完善参与机制 让儿童助力城市发展

发布时间：2026-03-09 06:16:51  浏览量：3

转自：南京晨报

小记者档案：南师附中雨花台学校小学部 李一诺 纪家卉

提问：爸爸妈妈们会被邀请给社区建设、公共设施管理提建议，我们小朋友其实也有很多好的想法。南京正在创建“儿童友好城市”，请问，如何进一步推进儿童参与机制，让我们也能成为守护家乡、推动城市发展的力量？

当前，南京正全力推进国家儿童友好城市建设，先后出台《南京市儿童友好城市建设行动计划（2022—2025年）》《南京市建设儿童友好城市战略规划（2023—2035年）》等政策文件，搭建起儿童议事会、小小民生观察员等实践平台，鼓励少年儿童以合法、有序、安全的方式参与公共事务，一批儿童友好社区、儿童友好街区、儿童友好公园相继建成落地，让城市处处洋溢着童真与温暖。

南京师范大学附属中学雨花台学校小学部的李一诺、纪家卉同学发现，爸爸妈妈常常受邀参与社区建设、公共设施管理等民生事务的建言献策，而作为城市小主人的少年儿童，同样拥有独特视角与真挚想法。在日常学习生活中，她们更关注校园周边安全、出行便利、活动空间、公共设施适配性等细节。这些从“一米高度”看见的需求，最贴近儿童的真实生活。此前南京街头备受称赞的彩色斑马线，正是五年级小学生在 “小小民生观察员”活动中提出的创意，最终被采纳落地，成为儿童参与城市建设的生动范例。

南京师范大学附属中学雨花台学校始终践行儿童友好理念，在校园环境优化、校园安全提升、活动场地改造、文化氛围营造等工作中，常态化倾听儿童声音、尊重儿童意见、采纳合理建议，鼓励学生以小主人身份参与校园治理，让每一位孩子的想法都被看见、被重视、被落实。学校通过主题讨论、提案征集、实践调研等形式，引导同学们主动观察生活、积极思考问题，在参与中提升社会责任感与实践能力。

南京晨报/爱南京记者 徐海兵 摄影报道

全国人大代表，中衡设计集团股份有限公司董事长、总工程师张谨：

让孩子成为城市的“小设计师”

全国人大代表张谨在两会回应小记者对城市建设的关注时，倡导让孩子成为城市的“小设计师”，并肯定了南京彩色斑马线由小学生提议落地这一“儿童友好城市”的生动实践。她结合刘慈欣《超新星纪元》中孩子期待的“好玩、平等、自由”的城市愿景，提出大人不应包办城市建设，要重视并引导孩子的想法；同时给出具体建议，如开设城市规划、建筑类公益课程，高校建筑系、设计院等机构开展面向孩子的公益活动和开放日，让孩子了解、评点建筑，实现专业人士与孩子的双向启发。张谨期待孩子们能以纯真和创意，为城市未来增添光彩。

全国两会特派记者

南京晨报/爱南京记者 黄阳阳 万博洋