从“老师常投诉”到“被频繁表扬”，我们做对了什么？
发布时间：2026-02-12 05:15:00 浏览量：2
晚上八点，书桌上的作业本只写了三行字，橡皮被掰成碎块散落一地。
母亲第三次压下火气试图讲解，换来的却是孩子捂着耳朵的尖叫。
这样的场景，在很多家庭中并不陌生。
当情绪盖过理智，当冲突取代沟通，写作业便成了一场漫长的消耗战。
今天，天津广开中心的球球（化名）的故事。
看看在竞思专业的介入下，是如何通过科学系统的训练，让孩子从暴躁、不同指令到积极配合、主动上进的。
学员的蜕变
球球是一个喜欢乐于助人的小孩，热心肠的他经常会帮助朋友。
对于老师的话，他也时时刻刻的放在心上，只要答应过的事情都会很努力的去做。
在球球的身上，能够感受到小朋友童真的美好。
往日的困境：
学员初到竞思接受训练时，
情绪管理方面的问题表现极为显著，呈现出高度急躁、易激惹的特质，常出现大声喊叫等过激行为。
即便面对微小刺激，也会引发持续数小时的情绪失控状态，且自主调节能力较弱。在学业行为层面，存在典型的作业拖延现象，每当进入作业情境时，情绪波动尤为明显，极易产生焦躁、愤怒等负面情绪。
此外，学校多次反馈该学员在课堂上存在持续性注意力涣散问题，任课教师多次就其课堂专注度不足的情况提出反馈。
训练方法：竞思情绪稳态训练法
在正式启动训练流程前，我们首先运用标准化评估工具，结合多维度的行为观察记录，对学员进行了系统化的能力测评与行为特征分析。
通过量化评估精准定位其认知发展短板，重点监测大脑前额叶区各频段的神经特征，基于个体化评估数据构建专属训练方案。
针对学员注意力缺陷与情绪调节障碍的双重核心问题，训练初期采用脑电生物反馈技术，聚焦额叶左侧情绪调控区实施精准干预。
通过实时脑电信号反馈引导学员建立情绪-神经调节的双向联结机制，逐步形成自主调控情绪波动的神经模型。
当情绪稳定性指标达到阈值后，训练重心转移至前额叶中央区，运用注意力强化训练模块提升持续专注时长与抗干扰能力。
同步实施结构化情绪稳态训练：运用认知的方式帮助学员识别情绪触发点，通过渐进式放松训练降低不良情绪，实现压力合理释放。
同时，建立正向强化机制，采用即时性具体化表扬策略，针对学员在任务坚持度、情绪控制力等维度的阶段性进步给予奖励，逐步构建"能力提升-正向反馈-自我效能感增强"的良性发展循环。
惊喜的成长：
经过为期一年的系统性课程训练，学员在情绪管理与学业表现上有了非常明显的积极转变。
在情绪方面，变化十分显著。在家学习时，现在能主动开启写作业流程，不再像以前那样需要家长反复催促。
面对学习难题，不再轻易发脾气或放弃，而是会用积极的情绪去思考问题，尝试从不同角度寻找解决办法。
在学校里，学员的行为模式也有了很大改善。
课堂参与度明显提高，更愿意配合老师的教学活动，还经常得到老师的表扬。
遇到问题时，会主动找老师沟通，一起商量解决办法，不再像过去那样回避或独自生闷气。
家校反馈显示，学员现在已经能够独立完成学习任务，从预习、写作业到复习，都能有条不紊地进行，不再过度依赖家长和老师的监督。
这些实实在在的进步，充分证明了训练方案对学员成长的积极推动作用。
竞思：让聪明的孩子更专注
竞思专注力训练已在儿童专注力培养领域深耕细作超十六余年，始终秉持科学专业的核心宗旨，深度融合神经科学的最新研究成果与儿童发展心理学的实践应用，精心为5 - 15岁的儿童量身定制系统化的专注力提升方案。
该方案严格遵循个体化定制原则，充分考量每个孩子的年龄、性格以及独特特质，为其打造专属的训练模式。
测评范围广泛，涵盖综合注意力、语言与视觉注意力、信息处理速度以及脑反应效率等关键学习指标。基于精准识别出的能力短板，为每一位学员量身规划极具针对性的训练方案。
训练过程采用游戏化闯关与情景互动的创新形式，巧妙地将专业的训练内容转化为孩子们喜闻乐见的趣味体验。
竞思还配套开设六大辅助课程：
★情绪管理课：用认知行为、情绪训练等帮助学员觉察、调控情绪，培养稳定性。
★行为矫正课：以正向强化等技术改善不良习惯，建立规律行为模式。
★心理疏导课：借积极心理学理念，经挫折模拟等增强学员抗压与自信。
★读写提升课：针对性提升阅读、理解及书面表达能力，夯实基础。
★社交技能课：通过角色扮演等培养社交核心能力，提升人际适应力。
★家庭指导课：为家长提供教养策略培训，构建家校协同，营造良好家庭环境。
依托科学完备的训练架构以及长期积累的实战经验，竞思可针对孩子各异的学习成长困境，为每一位孩子量身定制高度适配的解决策略。
竞思情绪稳态训练法：让情绪降温
竞思教育推出的「情绪稳态训练法」，乃是基于情绪心理学与神经科学理论精心搭建的系统化干预体系，专为饱受情绪问题困扰的儿童及青少年量身打造。
此训练方案创新性地整合多模态感知训练与认知行为重塑策略，旨在全方位助力儿童塑造健全且稳定的情绪管理能力。
★一、
情绪解码训练模块（提升情绪识别与社交理解）
此模块采用前沿动态情绪解码技术，通过直观演示与沉浸式角色扮演，助力儿童掌握基础情绪识别技能。
情绪辨识：利用情绪卡片，让儿童分辨六种基本情绪的不同强度，增强对情绪细微变化的感知。社交情景识别：通过仿真情景模拟，训练儿童在复杂社交场景中捕捉他人表情与语调变化，理解情绪信息。适配理解：结合不同背景下的表情管理，强化儿童对情绪表达方式的理解，提升多元文化环境下的情绪理解力。
★二、情绪调控策略系统（增强情绪管理与控制）
该系统构建“神经反馈+情绪调节”双通道干预，多维度助儿童学会调控情绪。
脑电情绪反馈：利用脑波监测设备，实时反馈儿童情绪状态，助其直观了解情绪波动。情绪量化工具：通过“情绪温度计”，让儿童量化情绪强度，养成自我监测情绪的习惯。应急调控：为儿童定制“情绪急救卡”，含转移注意力、积极自我对话等策略，助其迅速冷静。
★三、情绪转化干预方案（促进情绪处理与升华）
此方案融合认知行为疗法与情绪表达法，引导儿童将负面情绪转化为积极能量。
认知重构：利用情绪表，助儿童识别非理性信念，建立理性、积极的思维方式。情绪转化表达：通过沙盘游戏、情绪表达沟通等方式，为儿童提供安全空间，释放负面情绪，实现转化。社会行为塑造：设计角色扮演任务，鼓励儿童通过助人行为体验情绪价值转化，培养社会责任感与积极情绪。
经系统训练后，能在多个方面提升孩子情绪管控能力。
课堂里，从前因情绪失控而干扰教学的行为，变成主动找老师沟通求助；遇困难挑战，不再逃避崩溃，而是用学到的认知重构策略冷静分析、找对策；和同伴相处时，从被动受他人情绪影响，变为能引导他人情绪、营造积极氛围。
这些改变不仅让行为量表数据明显提升，更成为儿童稳定的优势，为其健康成长和未来发展筑牢根基。
