教过无数孩子，这些年我总结出几个扎心规律，家长越早知道越好

发布时间：2026-02-07 11:54:53  浏览量：2

从事教育这么多年，教过的孩子不计其数，慢慢的我发现了几个关于小学和初中成绩的规律，今天就实打实跟各位家长唠一唠，早知道就能少走很多弯路

1、 小学阶段成绩拔尖的孩子，到了初中，大概率还是能稳住学霸的位置；而那些小学就常年排在班级末尾、成绩垫底的孩子，到了初中依然处于倒数的概率，能达到99%

当然，好成绩变差的情况也存在，但只有极少数；可反过来，成绩差的孩子想实现逆袭，尤其是常年垫底的那种，几乎是不可能的事。不过这一点，很多家长都不愿意相信，也不服气，经常跟我说，以前自己或者身边的人，小时候成绩也很差，但后来照样考上大学，甚至读了985、念了博士，说得有理有据、有板有眼。

我从不否认你们说的这些情况，确实是真实存在的，但大家一定要看清一个现实——那都是几年前的事了。以前的教育环境，确实有不少孩子刚开始成绩差，后来凭借努力一步步逆袭上来；可放到现在这样的竞争环境里，逆袭这种事，真的越来越少见了。一开始就落在后面，后续想追上来，要付出的努力、要克服的困难，远比大家想象中要大得多

2、 其实小学成绩就跟不上的孩子，归结起来，主要是以下三种情况，家长们可以对照着看看自家孩子：

① 学习习惯太差：上课不认真听讲，注意力不集中，写作业磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，坐不住板凳，不管做什么事都是三分钟热度，还特别畏难，遇到一点小困难就喊妈求助，完全没有独立解决问题的意识。

② 学习态度有问题：对学习提不起兴趣，软硬不吃、油盐不进，家长们讲道理、批评教育、鼓励引导，各种方法都试过了，可孩子就是不肯用心学，一副无所谓的样子。

③ 小学阶段完全没有家长看管，孩子自身的自律性又很差，没人督促、没人引导，慢慢就养成了偷懒、贪玩的习惯，学习自然也就越来越差，一步步跟不上大部队。

针对这几种情况，其实也有对应的解决办法，家长们可以按需参考，不用盲目焦虑：

如果是孩子习惯差，那就重点盯紧习惯的培养，这非常考验家长的耐心，需要我们保持情绪稳定，不急躁、不发脾气，一遍又一遍不厌其烦地去纠正孩子的坏毛病。小学阶段把习惯盯好了，孩子到了初中，学习会轻松很多，也能少让家长操心。

如果是孩子态度有问题、油盐不进，那除非孩子自己突然开窍，发自内心想要学习，否则家长不管做再多努力，大概率都是徒劳无功的。这种情况下，家长不如把精力多放在自己身上，努力提升自己、多赚钱，只有钱包鼓起来了，将来才能有能力给孩子兜底；万一哪天孩子突然想通了、想要学习了，我们也有足够的条件去支持他、帮助他。

要是家长平时忙于工作，实在没时间看管孩子，那就在择校这件事上多下点功夫。在自己的能力范围内，尽可能给孩子选一所口碑好、学风正的学校。因为好的学校里，学习氛围更浓厚，孩子身边的同学都在努力，他也会被带动；而且遇到负责任、有经验的好老师的概率，也会更大一些。有这样的氛围加持，再加上老师的严格把关，孩子就算再调皮，也不会差到哪里去。

3、 说完了小学差的孩子，咱们再说说另一种情况：那些小学成绩很好，到了初中却掉队的少数孩子，到底是因为什么？

第一种情况，是小学阶段提前学了很多知识，靠着超前学习，成绩自然一直保持得不错。但到了初中以后，孩子的心思多了起来，不再像小学那样专心致志学习，等到提前学的知识消耗完，自身又没有养成好的学习习惯，成绩自然就慢慢掉了下来。

第二种情况，也是最常见的一种，就是孩子到了初中以后，开始沉迷手机、沉迷游戏，心思完全不在学习上，慢慢就影响了听课效率和作业质量，成绩也随之一落千丈。手机要是盯不住，孩子的学习早晚都会崩盘，这是我见过太多案例总结出来的实话。

还有一种情况，就是小学阶段，孩子是被家长逼着学习的，亲子关系一直很差。到了初中，孩子正式进入青春期，叛逆心理越来越强，不再像小时候那样听话。这时候家长再逼着他学习，他只会拼命反抗、故意作对，哪怕心里知道家长说的是对的，也会忍不住顶嘴、对着干。孩子把大部分精力都用在了和家长对抗上，哪里还有心思去学习、去进步？

基于这一点，我一直认为，小学阶段，家长最应该重视的不是孩子的成绩，而是亲子关系，一定要把亲子关系放在第一位。哪怕孩子的学习暂时不怎么样，但只要亲子关系好，孩子至少会是一个懂事、孝顺的孩子。

更何况，那些亲子关系好的孩子，大部分成绩都不会差。因为孩子在充满安全感、充满爱的环境下长大，内心更强大，也更有勇气去挑战学习中的困难，更有信心去提升自己，这样的孩子，学习自然不会掉队。