防老年痴呆，试试学少儿编程？也许有用

发布时间：2026-02-06 16:50:50  浏览量：1

在图书馆里偶然见到一本书，Scratch，少儿编程入门，带回家看看。简单有趣。突然想起防老年痴呆，试试学少儿编程也许有用。

这样一段一群小猫，随着鼠标在屏幕上欢欣雀跃的动态显示，

竟然是一组少儿积木程序运行的结果，而且只有区区9块积木。

自从有了少儿积木编程（例如 Scratch），电脑编程的门槛大大降低了。它的逻辑和传统的写代码编程是一样的，只是变得连六七岁的儿童都能上手了。

对比一下这两个程序。

右边是常规的写代码编程，用Python语音写的。左边是用Scratch积木搭成的。它们输出的结果是一样的，都是将从1~100这100个数字累加起来的结果。 它们都是先将一个变量“总和”设置为零，然后通过循环（重复执行）将1~100这100个数字依次累加给“总和”。只是Python是一个字母一个字母从键盘上敲入的。而 Scratch是用鼠标将积木块从积木库中拖到编程框中。这对少年儿童来说就方便多了。

这样一个画面，

用Python写代码编程来实现，需要40多行代码，将字符一个一个地敲出来。

单词拼写错了不行；漏一个冒号不行；将半角括号打成全角括号也不行。

积木编程就完全没有这些问题。熟悉两三天，就可以参考教材，照猫画虎将这个反弹球游戏

的积木程序堆出来， 总共二三十块积木。

下面通过讲解本文开始提到的“快乐的小猫”那段程序，来理解Scratch是怎样编程的。

在百度上打开Scratch编程的界面（无需下载，在线上使用就行），舞台区出现一个小猫，

程序默认的“角色”（可以更换），我们就用这个角色。下面所写的代码，都是给这个小猫角色发指令的。

开始编程，将积木从左边的积木区拖到程序编辑区。

“当绿旗被点击”：这是一个启动积木，用户通过点击界面上的绿旗，启动编好的程序。

“隐藏”：先让小猫隐身，起到清屏幕的作用。

“重复60次”、“克隆自己”：就是让“克隆自己”这个指令执行60次，也就是复制出60个小猫。

“当作为克隆体启动时”：出现第一个克隆体后，执行下面的指令。

“显示”：让小猫显示在屏幕上，包括它的克隆体。

“移到随机位置”：小猫的克隆体依次出现，分布在屏幕的不同位置。

“重复执行”、“面向鼠标指针”：当用户移动鼠标时，小猫跟着鼠标指针转向。这个重复执行没有规定多少次，属于无限循环，直到点击“终止”按钮。

对于初学者，比较困难的是不知道你想用的积木块在哪里藏着。例如“重复执行”积木，起调控作用，是在“控制”类里面；“移到随机位置”积木，起移动角色的作用，在“运动”类积木里面。

没有什么诀窍，用几天就记住了。

点一下小绿旗，程序就开始运行。移动鼠标，小猫就活跃起来。

点击“文件”-“保存在电脑”，将编好的程序保存起来。下次用时点“文件”-“从电脑中打开”，就可调入保存好的程序。

防老年痴呆，学学少儿积木编程，是不是很有帮助呀？如果你觉得你还不够老，大脑还灵光，就直接学Python，更过瘾！