为“阅读”立法！《全民阅读促进条例》正式施行啦！

发布时间：2026-02-03 16:52:58  浏览量：2

2月1日

《全民阅读促进条例》

（以下简称《条例》）正式施行

标志着全民阅读

从“政策推动”迈入“法治保障”新阶段

《条例》共6章45条，分为总则、全民阅读推广、全民阅读服务、全民阅读保障、法律责任和附则。

条例规定，按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系，鼓励开展内容健康向上、展现文化底蕴、形式丰富多样的全民阅读推广活动，将每年4月第四周作为全民阅读活动周。

《条例》以行政法规形式明确各方责任，为构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系提供坚实制度支撑。在为公民提供优质阅读内容、加大全民阅读推广力度、提升全民阅读服务质量、强化全民阅读保障措施等方面都进行了相关规定。

《条例》针对不同教育阶段提出具体要求：

对于未成年人

未成年人的父母或者其他监护人应当发挥言传身教作用，开展力所能及的家庭阅读、亲子阅读等，帮助未成年人养成良好阅读习惯。

对于中小学校及幼儿园

幼儿园应当为幼儿提供适宜的读物，创设良好的阅读环境条件，培养幼儿阅读兴趣和阅读习惯。

中小学校应当按照素质教育的要求，加强书香校园建设，加大阅读在教学计划中的分量，开设阅读课程，开展阅读辅导，组织校园阅读活动，帮助学生养成阅读习惯，并加强对教师的阅读指导培训，提高教师的阅读指导能力。

对于高等学校

高等学校应当将阅读作为重要的教育教学方式，组织学生开展多种形式的阅读活动，鼓励学生拓展阅读内容，丰富学生精神世界，提高学生综合素养。

在设施与服务保障上，县级以上地方人民政府需有计划地设置覆盖城乡、实用便利的全民阅读设施。公共图书馆应免费开放阅览室、自习室，提供相关服务。符合条件的全民阅读设施应按规定免费或优惠开放，并可视情况在节假日、寒暑假延长开放时间。国家支持实体书店发展，鼓励其改善阅读条件、开展阅读活动。

《条例》还特别关注特殊群体需求，要求全民阅读设施管理单位考虑老年人特点，提供适老阅读内容与服务。同时，国家支持数字阅读与传统阅读相结合，推动优质数字阅读内容供给，提升数字阅读体验。

来源|央视新闻、新华社、郫都发布