新街口的“小脚丫”走出儿童参与式社区治理新路径
发布时间:2026-01-29 01:01:53 浏览量:4
近年来,西城区以高质量城市基层党建赋能区域高质量发展,牢牢抓住党建引领基层治理这条主线,依托区、街道、社区三级党建工作协调委员会,推动不同层级、领域、行业破圈融合,构建“1+15+263+X”“纵向同力、横向同心”的城市基层党建格局,持续扩大“朋友圈”,画好党建融合同心圆,着力构建新时代首都功能核心区党建共同体、发展共同体、治理共同体。在各成员单位的共同努力下,西城区党建工作协调委员会工作涌现出了一大批优秀创新探索与实践成果。“北京西城”微信公众号推出
“共筑家门口的幸福”
栏目,报道优秀案例的经验做法成效,展现西城区在党建引领基层治理工作中的生动实践。
“这条胡同里的老门楼,雕刻着好多吉祥图案,藏着老北京的故事……”在新街口街道的胡同里,一群“小小解说员”正绘声绘色地为居民和游客讲解胡同文化。“厨余垃圾扔在绿色垃圾桶里,塑料瓶是可回收物,得单独分类投放!”社区垃圾桶旁,一群“环保小卫士”指导着大人们如何正确进行垃圾分类。在新街口街道
“小脚丫走胡同”项目
的引领下,这些活泼可爱的小朋友化身基层治理的“小主人”,用童真视角为社区注入别样活力。
党建搭台
链接资源打造成长新载体
新街口街道充分发挥党建工作协调委员会统筹协调作用,以
“新街聚力372”
党建品牌为引领,深化与中国儿童中心的共建合作,借助中国儿童中心在儿童教育领域的专业资源与优质团队,梳理
儿童教育、文化传承、家庭教育
等重点领域需求,联合打造
“小脚丫走胡同”特色项目
,将儿童参与作为基层治理的“新切口”,从儿童成长需求出发,延伸至家庭教育指导,再到社区治理参与,为青少年搭建起集学习、体验、实践于一体的综合性成长平台,走出了一条儿童友好与社区治理深度融合的共赢之路。
多维发力
丰富活动赋能儿童成长与社区治理
针对不同年龄段儿童特点,“小脚丫走胡同”特色项目量身定制多元化研学活动。面向0-6岁儿童,设计
“东夹道胡同”“鲁迅博物馆”
等本土文化研学路线,开展
亲子阅读沙龙、感统运动课程
等
20余场
活动,惠及千余名儿童;为7-18岁青少年打造
“非遗体验工坊”“主题绘画比赛”
等特色活动,激发青少年创造力与文化认同感。
同时,项目延伸家庭教育服务,开展
“家长学校”“家教伴成长 润心护未来”
等主题活动,并为“三新”领域职工家庭定制
“专家讲座+亲子活动+咨询服务”
专属套餐,线上线下覆盖
500余个
家庭,推动家校社协同育人机制落地见效。此外,整合中国儿童中心老牛儿童探索馆等场馆资源,组织儿童线下参观体验,将专业教育场景延伸至社区,全面提升儿童综合素质。
“我建议在胡同里增设儿童安全标识。”“希望优化胡同留言板,让大家能更好地交流。”在“小脚丫”儿童议事会上,孩子们踊跃发言,为社区微改造建言献策。“小脚丫”儿童议事会鼓励儿童从自身视角关注社区环境建设、安全保护等事务。同时,依托“儿童之家”阵地组建
“街巷小管家”志愿服务队
,开展“大手牵小手,小手拉大手”主题活动,组织儿童参与家门口环境提升、垃圾分类等志愿服务,通过
“儿童带动家庭、家庭影响社区”
的良性互动,有效提升居民参与社区治理的积极性。
为了让胡同文化焕发新生机,街道联合中国儿童中心开展
“文润六条——小小解说员大赛”
,招募儿童解说员通过视频讲解四合院建筑、门楼雕刻等胡同文化,以孩童视角解读历史变迁与民俗风情。同时,组织儿童录制
“小脚丫讲胡同”系列短视频
,围绕“我最喜欢的胡同角落”“胡同里的老故事”等主题,用稚嫩的声音传递胡同记忆,既增强了儿童对本土文化的认同与热爱,也为社区文化传承注入了新鲜活力。
多方共赢
党建赋能基层治理提质增效
“小脚丫走胡同”项目通过党建引领凝聚合力,推动街道与成员单位从“单向输出”转向“双向赋能”,形成了
“党建引领、资源整合、项目推动、共治共享”
的良好共建模式。项目既精准对接儿童成长与家庭教育需求,助力儿童全面发展,又以“小手拉大手”的独特方式带动家庭参与社区治理,为基层治理注入了新活力。同时,充分运用成员单位专业资源,让社区活动更具“科学性”与“趣味性”,启发了多元主体参与基层事务的治理思路,将儿童友好理念深度融入城市更新进程,有效提升了基层治理品质与居民获得感、幸福感。
未来,新街口街道将继续深化党建引领作用,整合更多优质资源,丰富项目内容与形式,让“小脚丫”们走出更宽广的成长之路,为基层治理持续注入新动能。
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文字:高雨苏
图片:新街口街道
校对:王昭 卢熙
责编:王昭
审核:侯明月
签发:李卓
