幼儿园老师最不待见的家长类型，别不小心踩了坑

发布时间：2026-01-28 12:00:40  浏览量：1

送娃踏入幼儿园，每位家长都盼着老师能多疼惜、多关照自家孩子，毕竟老师是孩子入园后最亲近的长辈。可很多时候，家长一些不经意的做法，反倒会让和老师的相处变得别扭，甚至无意间拉远了距离。其实老师和家长本是育儿路上的同行人，目标都是让孩子好好成长，只要找对相处的节奏，彼此配合默契，娃的幼儿园生活才会更舒心。今天就和大家聊聊那些容易让幼儿园老师心生抵触的家长类型，咱们对照着自查，别一不小心踩了雷。

最让老师头疼的，莫过于总把孩子当“特殊宝贝”，事事要求破例的家长。幼儿园是集体生活，几十个孩子在一起，老师的核心原则就是一视同仁，这样才对得起每一个孩子。可有些家长总觉得自家娃和别人不一样，吃饭慢就要求老师全程喂饭，午睡怕吵就要求单独安排位置，就连排队做游戏，都想让老师特殊照顾让娃站在前头。偶尔的特殊情况，比如孩子生病不舒服，老师自然会多留意，可事事都要搞特殊、讲例外，不仅会大大增加老师的工作负担，还容易让其他孩子产生不满，让老师夹在中间难做人，久而久之难免心生反感。

对老师缺乏信任，爱挑刺还总指手画脚的家长，也特别让老师寒心。老师日常会主动和家长反馈孩子在园的表现，不管是小进步还是小问题，都是想和家长及时沟通、一起引导。可有些家长听到孩子的问题，第一反应就是质疑，一口咬定“我家娃在家根本不是这样，肯定是老师没看仔细”；还有的家长总觉得自己的教育方式更优，对老师的教学安排、照料方式评头论足，甚至在家长群里当众挑老师的小毛病，让老师下不来台。老师每天守着一群孩子，管吃喝拉撒、教习惯知识、护出行安全，本就身心俱疲，得不到基本的信任和尊重，这份工作便会平添许多委屈。

还有一类家长，把幼儿园当成“托管所”，当起甩手掌柜对孩子的校园生活漠不关心。幼儿园的教育从来都不是老师的独角戏，离不开家庭的配合，老师偶尔布置的亲子手工、亲子打卡，不是为了给家长添麻烦，而是想让家长多参与孩子的成长，也更了解孩子在园的学习内容。可有些家长对这些事毫不上心，亲子任务敷衍了事甚至直接不做，群里的重要通知从不看，孩子忘带水杯、穿错衣服是家常便饭，老师主动沟通孩子的习惯问题，也只轻飘飘回一句“老师你多费心，我们在家管不了”。家长的缺席，不仅会让老师的教育工作难以推进，更会让孩子感受不到家校的联动，慢慢也变得不上心。

孩子受一点委屈就情绪上头，遇事不讲理的家长，更是让老师避之不及。孩子在幼儿园里打打闹闹，偶尔抢个玩具、不小心磕磕碰碰，都是成长过程中的正常小事，老师也会第一时间处理、安抚。可有些家长看到孩子脸上一点红印、听到孩子一句委屈的话，就立刻火冒三丈，不问前因后果就冲到幼儿园找老师讨说法，甚至当众大吵大闹，把所有责任都推到老师身上。其实老师比家长更在意孩子的安全，一点小意外并非老师失职，遇事冷静沟通、听老师讲清缘由，再一起想办法引导，才是最该有的态度。

相处没分寸，要么过度讨好要么刻意疏远的家长，也会让老师觉得相处起来很别扭。有些家长为了让老师多照顾孩子，总想着给老师送礼物、发红包，一次被拒绝还反复坚持，反倒让老师倍感压力，觉得这份相处变了味；还有些家长则走向另一个极端，除了早晚接送孩子，从不和老师多说一句话，老师主动反馈孩子的情况，也只是用“哦”“知道了”敷衍回应，连基本的沟通都不愿有。其实和幼儿园老师相处，根本不用刻意讨好，也不必刻意疏远，保持基本的礼貌，孩子有情况及时问，老师有反馈认真听，真诚的沟通就是最好的分寸。

说到底，幼儿园老师从不会无缘无故不喜欢某个家长，所有的相处别扭，本质上都是少了一点换位思考、一份相互尊重和一次主动配合。家长和老师本就是并肩前行的育儿伙伴，家长多理解老师的不易，老师多包容孩子的小毛病，彼此朝着同一个方向努力，老师能更用心地照顾孩子，家长也能更放心地托付孩子。这份融洽的家校关系，从来都不是单方面的付出，而是双向的奔赴，而这，也是送给孩子最好的幼儿园成长礼物。