全方位变革构建儿童阅读服务新生态

发布时间：2026-01-12 09:33:08  浏览量：3

1月9日，由中国出版协会、中国书刊发行业协会主办的2026北京图书订货会阅读与少儿出版创新论坛在中国国际展览中心（朝阳馆）举办。本次论坛以“阅读无界阅见未来”为主题，行业领军人物、重点出版机构代表以《全民阅读促进条例》为指引，共同探讨助力少儿出版与少年儿童阅读的新路径。

让传统文化点亮阅读天空

《条例》提到，出版单位应当根据阶梯阅读的要求，有针对性地出版适宜不同年龄段少年儿童阅读的出版物。对此，多家出版社在论坛上分享了各自最具代表性的少儿出版物。

“过去我们的孩子总看着外国的城堡长大，但是他们的小脑袋里是不是也应该拥有一片属于我们中国元素的星空？”江西高校出版社副社长、副总编辑李友生说道。正是带着这样的思考，江西高校社“小猫汤米”系列童书诞生了。“小猫汤米”里没有魔法，但是它会做我们中国孩子每天都在做的事，它会在超市里认识人民币，在公交车上学习给老人让座……

“2025年是‘九神鹿绘本馆’书系出版的大年，其中《看得见的敦煌》旨在深入挖掘文化遗产的当代价值。”中国少年儿童新闻出版总社通识中心编辑部主任唐威丽分享道。

当前，AI原生一代孩子的阅读与学习习惯已不再是简单的线性过程，中国国家版本馆副馆长王志庚认为，出版单位可以用技术赋能，更好地出版适宜不同年龄段少年儿童阅读的出版物，以战略重塑、产品创新、社区构建、流程再造、价值再造、生态共建等全方位变革来构建儿童阅读服务新生态。

抓住内容电商机遇推广图书

如何让好书找到读者？推广环节成为重中之重。

“小猫汤米”的成功背后，折射出中国童书市场从“引进依赖”到“原创觉醒”的深层变革，也是一场精准的选题策划与品牌运营的胜利。当海外IP长期占据中国童书市场时，一只穿着背带裤、圆脸大眼的中国小猫，用5年时间完成了从“库存书”到“千万级爆款”的逆袭。截至2025年，“小猫汤米”系列图书累计销量突破1000万册。对此李友生认为，一个IP真正的生命力在于它的成长和远方，因此江西高校社开始构建汤米的IP矩阵，让汤米真正火起来。

唐威丽介绍，中少总社把敦煌作为讲好中国传统故事的基础载体，在研学板块策划了“跟着绘本去研学——敦煌历史地理启蒙之旅”，以《看得见的敦煌》绘本为主要脉络，设计了沉浸式、递进式的研学课程。

腾讯广告教育行业高级运营经理张帅呼吁，2026年出版社要抓住内容电商增长机遇，构建全域经营体系。

提高少年儿童阅读力成共识

《条例》指出，中小学校应当按照素质教育的要求，加强书香校园建设，加大阅读在教学计划中的分量，开设阅读课程，开展阅读辅导，组织校园阅读活动，帮助学生养成阅读习惯，并加强对教师的阅读指导培训，提高教师的阅读指导能力。

论坛上，中国出版协会全民阅读工作委员会主任聂震宁作了题为《怎样培养提高儿童的阅读力》的主旨报告。他表示，提高少年儿童的阅读力，出版业应当作出更大的贡献。对于提高教师的阅读指导能力，出版界要给教师更多的帮助，让中小学教师既成为一个读者，又能够指导学生、带动学生阅读。此外，中小学要开始阅读课程、丰富阅读活动，培养少年儿童的阅读力。

聂震宁认为，阅读力决定学习力，这一观点正在成为教育界、出版界、阅读界普遍接受的一个重要理念。提高少年儿童的阅读力要有强烈的方法意识，要“动手、动心、动口”，广泛全面阅读并做到听读结合、读写结合。