【广医保定|健康科普·儿科】了解孤独症儿童的“不寻常”情绪
发布时间：2025-12-25 15:47:40 浏览量：21
“听见吹风机的声音，会突然捂着耳朵崩溃大哭”
“出门没有按之前的路线走，躺在地上打滚”
“得不到想要的糖果、点心时，会持续的尖叫，大发脾气，甚至撞头”......
这些孤独症儿童的“不寻常”情绪，让照顾者感到既疲惫又困惑。他们的情绪波动，从来都不是 “无理取闹”，而是向世界发出的 “求救信号”。孤独症儿童并非没有情感，只是在情感认知、表达方面与普通孩子不同。我们要尝试读懂他们的困扰，找到守护他们的正确方式。
孤独症儿童常见的情绪问题
01
藏不住的情绪困扰：焦虑、抑郁与强迫
焦虑是常态：常规作息被打乱、计划突然变更，都可能触发他们强烈的焦虑。他们会反复回想不开心的事，却不会主动求助，回避行为还可能被误读为 “对抗”，招致更严厉的对待，陷入恶性循环。
抑郁易被误解：因不被理解、社交屡屡受挫，他们会变得退缩独处，甚至通过攻击行为发泄内心的无力感，常被当成 “脾气差”、“冲动”。
强迫与刻板交织：他们对错误极度敏感，爱做重复的仪式性动作（如反复拍手、排列物品）这些强迫行为常与特殊兴趣绑定。通常来说强迫症状是令人苦恼的，而特殊兴趣能带来慰藉。
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管不住的情绪风暴：调节能力的欠缺
他们调节情绪的方式很有限，开心时可能会有奇特的表达方式（如原地转圈、发出特殊声音），难过时则只能通过独处、沉迷特殊兴趣来自我安抚。一旦情绪失控，就可能出现尖叫、哭闹、破坏物品甚至自伤的行为。
孤独症儿童
产生情绪问题的可能原因
孤独症儿童的情绪爆发，从来都不是偶然的，往往和这些因素相关：
需求没被看见
表达能力不足，想要的东西说不出、不舒服不会讲，家长猜不透，需求得不到满足，就用哭闹 “求助”；
环境变化难适应
行为刻板、适应力差，生活流程变更，进入陌生环境，都会让他们无所适从；
生理与发育影响
腹胀、饥饿、睡眠不足等身体不适，或是中枢功能受损导致感官刺激过载，都可能引发情绪崩溃；
外界压力与误解
社交中的挫败感、他人的异样眼光，以及家长的焦虑情绪，都会加重他们的心理负担。
帮助孤独症儿童管理情绪的方法
1
接纳为先，冷静应对
家长先平复自己的情绪，别急着 “解决问题”。仔细观察孩子的行为，找到情绪爆发的诱因（是饿了、累了，还是环境变了？）。
2
教会表达，告别 “失语”
有语言能力的孩子，引导他们表达出需求；没有语言的孩子，用物品卡片、肢体动作（如手指想要的东西）帮他们传递需求。
3
打造 “情绪避风港”
在家布置一个 “冷静角”，放上豆袋、帐篷等柔软包裹的物品，再准备触摸球、捏捏乐等解压小玩具，让他们情绪激动时能有地方宣泄。
4
绑定兴趣，轻松调节
把情绪管理和特殊兴趣结合，比如对喜欢交通工具的孩子说 “情绪像汽车，需要时要刹停”；用绘画、音乐、宠物陪伴等他们喜欢的方式帮他们放松。
5
规律生活，减少焦虑
用图片列出每日流程，让孩子对活动有预期；计划变更时提前预告，多给他们适应的时间。
6
小游戏大帮助
制作 “快乐剪贴簿” 记录他们的成就，通过 “照镜子” 游戏模仿表情猜情绪，复盘录音带感受不同情绪的语气变化，在互动中提升情绪感知力。
最后想说：他们需要的是理解，而不是 “纠正”。孤独症儿童的情绪世界，就像一座需要耐心破译的迷宫。他们不是 “奇怪的孩子”，只是用自己的方式感知世界、表达感受。每一个孤独症孩子都像一颗独特的星星，虽然闪耀的方式不同，但同样值得被世界温柔以待。让我们用心读懂他们的情绪密码，用爱守护他们的成长。
儿科简介
广安门医院保定医院儿科成立于1952年，经过七十多年的发展，已经成为集临床、科研、教学为一体的重点科室，系省级重点专科。设有保定市名中医门诊2个，北京大学东直门医院名老中医传承站1个，中医治疗室3个，抽动症专科门诊1个，儿童康复门诊1个，现有床位25张。
1
人才结构
现有专业技术人员23人，高级职称6人，中级职称10人，初级职称7人。医生队伍14人，其中主任中医师2名，副主任中医师2名，主治中医师7名，住院医师3人，硕士研究生8人，本科6人。
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儿科病房
儿科病房采用中西医结合方法对儿科多发病、常见病、疑难病进行诊疗，如“肺炎”、“哮喘”、“腹泻病”、“过敏性紫癜”、“川崎病”、“传染性单核细胞增多症”等，缩短病程，副作用小，取得了良好的疗效。
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儿童康复科
儿童康复科拥有一支专业的康复队伍，其中高级职称医师2名，中级职称医师5名，拥有专业的按摩推拿师、针灸师、运动治疗师、作业治疗师、言语治疗师、感觉统合训练师、认知行为疗法治疗师、心理治疗师等。倡导中医整体观，并将此理论运用到特殊患儿治疗的每个阶段。针对自闭症、智力障碍、发育迟缓、言语发育落后、构音障碍、抽动症、多动症、学习困难、脑瘫、感觉统合失调、斜颈、重症肺炎后遗症等疑难病及反复感冒、鼻炎、积滞、厌食、便秘、遗尿、性早熟等常见病，采用中西医相结合的方法开展康复治疗，包括中药、针灸、推拿、艾灸、刮痧、拔罐、放血、穴位注射、中药贴敷、中药熏洗、言语训练、作业疗法、运动疗法、感觉统合治疗、学能提升训练、专注力治疗训练、阅读障碍训练、引导式教育训练、认知障碍训练、ABA行为训练等，中西医并重。
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儿科中医治疗室
采用针灸、推拿、刮痧、放血、穴位贴敷、脐灸、药泥灸、药浴、耳针、拔罐、中药塌渍、热奄包等中医特色疗法治疗小儿常见病、多发病。
儿科全体医护人员竭诚为儿童健康保驾护航。
联系方式
儿童孤独症就诊咨询电话：
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本文作者 张丹丹
主治医师，医学硕士。2025年于南京脑科医院进修学习儿童心理卫生专业。
社会任职：保定市中医药学会儿童康复专业委员会常务委员，河北省妇幼保健学会儿童康复专业委员会委员。
专业专长：中西医结合治疗儿科常见病及孤独症谱系障碍、多动症、抽动症、智力发育障碍、学习困难、心理行为异常等疑难病症。
审核专家 张占玲
儿科主任，主任中医师，硕士研究生导师，保定市名中医。
社会任职：中国中医药研究促进会综合儿科分会副会长；中国中医药研究促进会中医儿科分会副会长；河北省中医药学会儿科专业委员会副主任委员；河北省儿童健康学会儿童康复专委会副主任委员；河北省妇幼保健协会儿童发育行为障碍专委会常务委员；保定市中医药学会儿科专业委员会主任委员，保定市中医药学会儿童康复专业委员会主任委员。
专业专长：擅长治疗多种儿科常见病、多发病，尤其对小儿咳喘、发热、反复呼吸道感染、咽炎、鼻炎、腺样体肥大等呼吸道疾病，小儿厌食、腹泻、便秘、腹痛等消化道疾病；擅长对小儿抽动症、多动症、自闭症及遗尿、紫癜、心肌炎等疑难病的诊疗。
供稿：儿 科
编辑：王梦霖
审核：赵亚飞
统筹：白 杨
监制：齐 岚
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★实现四个同质医院以提升医疗质量和诊疗技术为核心，高标准、全要素对标对表中国中医科学院广安门医院，实现与院本部“四个”同质，即文化同质、学科同质、管理同质、品牌同质，助力我院中医诊疗水平和服务能力全面提升。
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