该给孩子读什么样的书？作家、编辑和评委如是说| 2025中国文学盛典系列报道

发布时间：2025-11-20 18:02:38  浏览量：35

湖南日报·新湖南客户端记者 廖慧文 刘瀚潞

11月19日，新时代儿童文学高质量发展座谈会在湖南长沙举行。座谈会上，8位知名作家、编辑和评委的发言，字字句句都在回答一个核心问题：我们该给孩子读什么样的书，才能滋养出有灵魂、有底气的未来栋梁？

儿童文学，要教会孩子如何与光影共处

第十二届全国优秀儿童文学奖获得者、《胡同也有小时候》作者周敏

在创作中，我坚持让主人公们向小读者敞开心扉，暴露自我，倾诉难言的苦恼和困惑，邀请小读者在情节想象的留白中埋下自主探索的种子，待其在岁月的浇灌下悄然生根，破土成荫。

善意是新时代儿童文学不可或缺的温暖内核。正如金波老师曾说，写作要笔下常带情感，纸上铺满阳光。儿童文学创作要始终保持善意，传统儿童文学创作的善意，像精心修剪的盆景，试图将儿童塑造为理想的模样。新时代儿童文学的善意则是一片辽阔而丰饶的栖息地，它教会孩子如何与光影共处，更赋予他们搏击风浪的勇气和智慧。

童诗的领域有禁忌吗?

第十二届全国优秀儿童文学奖获得者、《我知道所有问题的答案了》作者 童子

童诗的领域有禁忌吗?回顾我所读过的世界范围内的优秀童诗。我觉得没有。孩子的世界里除了美好、善良、乐观、希望，诸如欺骗、伤害、战争、，死亡，同样无时无刻不在各处发生，孩子都看得见。许多优秀的儿童小说为孩子解释世界的复杂与多样，童诗也可以做到。

我并不担心这样的作品的可读性，只要选取合适的方式、恰当的角度，童诗可以表达任何话题，呈现各种事物。诗歌丰富的修辞方式和美学追求，能够避开这些话题中不适合孩子的部分，而把必要的思考和理解带给他们。

儿童文学，温柔又有力

第十二届全国优秀儿童文学奖获得者、《器成千年》作者 李姗姗

《器成千年》用一个童话小人物的追梦故事，映照中华文明的博大与恒久。“赓续中华文脉”，靠的不只是考古发掘、博物馆展陈，也要靠一代又一代人的“创造性转化、创新性发展”，或许儿童文学将成为这场转化中温柔又有力的一环。

今天，我们谈到“儿童文学高质量发展”。我想，“高质量”不该只是印刷精美、销量可观，更应该是“有文化根脉的想象力”，是“有中国气质的童年表达”。这是我们这一代儿童文学写作者的时代使命。

孩子们需要想象力与科学相交融的作品

第十二届全国优秀儿童文学奖获得者、《改造天才》作者 贾煜

当下的儿童生长在信息爆炸，人工智能初显太空探索的时代，属于数字原住民一代人，他们对世界的好奇心已不局限于身边的花草树木、小猫小狗，而是延伸至浩瀚的宇宙、深邃的微观世界、机器人的感情、虚拟与现实边界的思考。他们需要的儿童文学，尤其是科幻作品，不再是简单的科技名词堆砌，或脱离现实的天马行空，而是想象力与科学相交融的作品，人文关怀与未来视野并存的作品，契合童心且富有艺术魅力的作品。

一切的基石，是关于爱的表达

第十二届全国优秀儿童文学奖获得者、《妈妈的剪影》作者 弯弯

我的创作初衷，就是希望老物件所承载的历史厚度、情感温度与文化深度，借这个故事，自然地走进小读者。原来传统从来不会消失，它就藏在这些能摸得着看得见的手艺和物件里，跟着我们的生活一直活下去。而这一切的基石是关于爱的表达，除了对家人的爱，对生活的爱，还有对自己的爱。在为爱的人付出的同时，也不要忘了取悦自己，保持个人的爱好与梦想。

我相信，图画书的艺术不在于说教，而在于引发共鸣。它为读者留下空间去填入属于自己的家庭记忆、传统、认知和爱的定义。

给孩子的阅读设置一点障碍

第十二届全国优秀儿童文学奖获得者、《守护神》作者 王璐琪

儿童文学从业者不要低估儿童的理解能力和阅读能力，这也是我一直提倡的，给孩子的阅读设置一点障碍，时代变了，我们也应该变，变则生，变才有出路。

因为工作关系，我时常接触到全国各地的儿童，从一线城市的国际学校到相对落后的贫困地区学校，与他们相处的时候，我心中有一种非常强烈的感觉，我无比渴望在儿童文学作品中看到真实的儿童文学形象，即活生生的儿童形象，而非一种表演，也非一种作家自恋式的童年个人体验，更非作家乌托邦式的想象。

现实题材儿童文学小说要反映现实，作家需要具备认识世界的能力和敢于直面危机，给出具有知识分子精神与智性的作家方案的态度。

未来的4年，让我们期待幼儿文学

第十二届全国优秀儿童文学奖评委、北京师范大学文学院教授 陈晖

今年评选第十二届全国优秀儿童文学奖，一个新变化是增加了儿童绘本类别。这有着相关的背景和专业基础，一方面体现了当下儿童阅读的趋势与变化，另一方面确认了绘本的儿童文学属性。

未来的4年，我们期待幼儿文学在童谣、诗歌、故事、童话等多个品种中，有作家的创作关注与倾情投入，为儿童为孩子打造出喜闻乐见的幼儿文学：主要描写幼儿的日常生活、游戏体验，能呼应幼儿经验，反映幼儿的想象与感受，满足幼儿的认知和需求，呈现出幼儿期孩童的精神气质与纯真美态；有着明亮、明亮、明朗、温暖、欢快的情感基调，有着简明规范生动和口语化的语言，以文学的丰富和优美唤起孩子的阅读兴趣，给他们贴心的陪伴，促进他们的身心成长。

童书的灵魂一定是有深度的、文学的

第十二届全国优秀儿童文学奖获奖作品《白夜梦想家》责任编辑、湖南少年儿童出版社高级策划编辑 吴浩

高质量童书作品的灵魂一定是有深度的、文学的，但是有些童书的目的性太强了，故事成了包装道理的糖衣，像一杯只甜而没有营养的糖水。

一个好故事语言要像音乐一样有节奏，情感要细腻真实，能让读者跟着笑跟着紧张，《白夜梦想家》用天马行空的想象，向孩子们讲述了一个奇幻而具有趣味的故事，润物细无声般向孩子们传递了接纳自我，勇敢追梦、珍爱友谊，珍视亲情的价值观。故事好玩得让孩子放不下，合上书后又像小种子一样悄悄留在孩子心里。这就是文学，它不声张，但最有力量。

儿童文学的高质量发展需回归本源，真正理解尊重并走进儿童，它应是孩子的心灵成长花园，通过故事与角色为他们提供情感的容器与自我的镜像，传递情绪的疗愈，同理心的滋养与人格的力量。