一年级女生上学天天哭，三步养育高敏感儿童，累但有出息

发布时间：2025-10-17 08:03:19  浏览量：5

你能想，一个6岁半一年级的女孩，上学天天哭，天天哭，从幼儿园小班一直哭到小学一年级，这三年多家长是什么感觉吗？马上就要抑郁了。

事情是这样的。

一个妈妈给我留言说，“原叔你好，我家女孩今年六岁半上一年级，天天哭，天天哭，幼儿园的时候从小班哭到了大班，小朋友和老师都已经很熟悉可还是哭。”

她接着说，“好不容易现在上了小学，她还是天天哭，每天送上学的时候不让走，非要看着她进去学校，从校门口到教学楼，这么短的一段路她能回头七八次，就为了看看我有没有走。”

她还说，“幼儿园的时候，上了两年的兴趣班，同学和老师都是熟悉的人，但是，和她关系好的那个小伙伴如果哪天没有去，她就开始哭，这样的孩子该咋办呀，我快抑郁了。”

我见过早上上幼儿园哭的孩子，哭成什么样的都有，也见过一年级上学的孩子在校门口哭的，但是，天天哭的，还真是第一次。

我问她，“孩子在幼儿园和学校表现如何？和老师同学的关系怎么样？”

她说，“非常好，老师和同学都很喜欢她。”

这种表现太典型了，哪哪都好，就是一到上学就哭。

我说，“这是分离焦虑的表现，比较敏感的孩子是很正常的。”

她说，“这孩子就是敏感，心思还细腻，共情能力特别强，超级爱哭。”

我告诉她，“您的孩子大概率是高敏感儿童。”

阿伦博士研究十几年的高敏感儿童，总结出这些儿童的六大特质，关注细节，容易受到过度刺激，内在反应强烈，容易觉察到别人的情绪，三思而后行比较谨慎，在别人眼里特别与众不同。

为什么这个女孩是，因她的表现这些特质：上学反复回头确认妈妈有没走，是关注细节；分离、伙伴没来就哭闹，是易受过度刺激；从幼儿园到小学三年多天天哭，是内在情绪反应强；共情力强、和师生关系好，是能察觉他人情绪；反复确认妈妈是对分离风险的谨慎；且她长期上学哭闹，和其他孩子不同，显露出与众不同，这些都印证了她是高敏感儿童。

那怎么办，其实养高敏感儿童挺累人的，但是养好了，这个孩子有出息的机会是真大。

我有一方法，可以让家长在养育过程中不那么累，还能养好，之前我给一个妈妈讲过，还是挺有效果的。

这个方法就是忍。真的得忍住。一共分三步。

第一步，全盘接受。接受孩子的一些情绪表现，如果你的孩子就是高敏感儿童，那么，不要再问为什么孩子会哭，为什么那么多情绪，不要再问了，越问你心越累，坦然接受，不就是累吗，养孩子哪有不累的，高敏感儿童共情能力强，高情商，以后在社会上混得开，不好吗。先把自己调整好。

第二步，减少刺激。怎么减少，把有可能发生的情况提前告诉孩子。比如出门前说等下去的地方人可能有点多，要是你觉得吵，就拉妈妈的手，我们找安静的地方待一会儿。既然孩子容易受到刺激又容易引发强烈的内在反应，那就做好提前预警，他知道什么情况了，接受起来就相对容易了。

第三步，兴趣培养。高敏感儿童一定会在某件事上很有天赋，可每个孩子都不一样，这个得家长去找，找到后就去培养，您会发现他们真得会做得特别好。而且孩子会很有自信。

那是4年前我给那位妈妈讲的，后来过了有三年，那个妈妈跟我说，现在他已经很适应孩子的反应了，而且相处很融洽，另外，她的孩子特别有音乐的天赋，琴弹的不是一般的好。

您想知道您的孩子是高敏感儿童吗？评论区告诉原叔帮您把把脉。