莫让亲子游沦为行走的课桌

发布时间：2025-10-05 15:51:23  浏览量：16

□朱波

国庆、中秋假期，朋友圈俨然成了亲子游的摄影大赛现场。博物馆里，孩子们被簇拥着在玻璃展柜前识记文物名称；红色圣地，娃娃们排排坐听讲解做笔记；就连青山绿水间，也常闻家长见缝插针地考问自然知识。一时间，亲子游仿佛成了一场精心策划、目标明确的移动教学，那根无形的教鞭，似乎从校园一路紧随，指向了旅途的每一个角落。

其背后，是父母们望子成龙的深切期盼，夹杂着“不能输在起跑线上”的集体焦虑。于是，国庆、中秋假期最宝贵的共处时光，被量化成一个个知识点打卡；本应轻松愉悦的探索过程，异化为另一种形式的课外负担。人们热衷于谈论亲子游是“第二课堂”，却似乎忘了，它首先应该是情感升温的“暖房”，是自由生长的“试验田”。试想，当游历的目的只剩下汲取“有用”的知识，当孩子的体验被“教育意义”紧紧捆绑，亲子游便失却了那份率性与天真，如同被精心修剪的盆景，虽则规整，却少了些山野间的蓬勃生气。

教育本是春风化雨、润物无声的过程。在敦煌莫高窟，让孩子惊叹于飞天的飘逸，远比让他背下开凿年代更为震撼；在井冈翠竹旁，让少年感受山间的清风，或许比单纯讲解历史事件更能埋下精神的种子。那种由环境触发的内心共鸣，由好奇驱动的主动探寻，才是旅行赐予成长最珍贵的礼物。古人云“读万卷书，行万里路”，这“路”是阅历，是见识，是心胸的开阔，是情感的沉淀，绝不是书本知识的简单位移与叠加。

回溯历史，许多大家的成长足迹或可给我们启示。太史公司马迁若无其父司马谈引领下的壮游天下，遍访遗闻旧事，恐难有《史记》那般鲜活磅礴的笔力；李太白仗剑去国，辞亲远游，名山大川的陶冶成就其浪漫不羁的诗风。他们的“游”，是生命与广阔天地的交融，是精神世界的自主建构，何尝有今日这般缜密的“教案”与“目标”？

因此，是时候为亲子游松松绑了。父母们不妨放下“教育执念”，少一些“必须学到什么”的预设，多一些“我们一起发现”的陪伴。行程规划中，留白与闲暇弥足珍贵，允许孩子有时间对着云朵发呆，有机会为一只甲虫驻足，有力气在草地上肆意奔跑。旅游供给方亦需努力，开发更多能激发家庭共同兴趣、促进自然互动的产品，而非仅仅打造“行走的教室”。

亲子游的真谛，或许在于“游”而非“教”，在于“亲”而非“训”。让我们携手，莫让亲子游沦为另一张行走的课桌，而是还原其为一段温暖彼此生命、充盈自由灵魂的美好时光。这旅途中的笑语欢声，那共同发现世界的惊喜眼眸，本身就是最动人、最深刻的成长篇章。

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