我考了98分“那两分扣哪了？”我们是如何亲手毁掉孩子的分享欲的

发布时间：2025-09-30 06:44:28  浏览量：1

《“妈，我考了98分！”“那两分扣哪了？”：我们是如何亲手毁掉孩子的分享欲的》

这个对话场景，是不是很多家庭的缩影？孩子兴高采烈地捧回98分的试卷，渴望得到你的肯定，我们却条件反射地看向了那缺失的“2分”。一次次的“纠正”和“提醒”，就像一盆盆冷水，正在无声地切断孩子与我们沟通的桥梁，最终让他们变得“报喜不报忧”。

试试“彩虹屁”沟通法，把分享的快乐还给孩子：

1. 先共情，再纠错： “太棒了！98分！ 快跟妈妈/爸爸说说，你是怎么做到这么厉害的？你肯定付出了很多努力！”——先把孩子的情绪价值给足，让他感受到被看见、被欣赏。

2. 把“但是”换成“而且”： “而且，如果我们一起看看那两分，下次是不是就更完美了？”——让孩子感受到的是我们和他站在同一战线，是合作者，而不是指责者。

3. 多听少说，当“捧哏”： 当孩子倾诉时，闭上评判的嘴，打开共情的耳朵。你只需要用“哦，原来是这样”、“然后呢？”“我理解你的感受”来回应，引导他说下去。

结语： 我们和孩子是战友，不是对手。 保护好他那份珍贵的分享欲，你才能永远是他世界里的“第一倾诉对象”和最信任的港湾。

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